動(dòng)聽(tīng)的聲音作文550字
在那孩子牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)叫的第一聲爸爸媽媽?zhuān)鞘澜缟纤邪职謰寢層X(jué)的最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè);當(dāng)老師拿著粉筆在黑板上寫(xiě)字時(shí)的聲音,孩子朗朗讀書(shū)的聲音,是最美未來(lái)腳步的聲音;在那有困難的人聽(tīng)到熱心的回應(yīng)時(shí),那是最動(dòng)聽(tīng)的音符;在那大地萬(wàn)物需要雨水時(shí),下雨時(shí)淅淅瀝瀝的聲音,對(duì)于渴望的人來(lái)說(shuō)是更加動(dòng)聽(tīng)的旋律。
我們無(wú)法去更改那樣動(dòng)聽(tīng)的聲音,但是我們可以去細(xì)細(xì)的聆聽(tīng)那動(dòng)聽(tīng)的聲音,我們無(wú)法去刻意創(chuàng)造那樣的聲音,但是我們可以去記住那跳躍的音符??吹竭@里,有人會(huì)說(shuō),現(xiàn)在的科技這么發(fā)達(dá),有什么聲音是我們無(wú)法創(chuàng)造的,是的,我們的確什么聲音有可以模仿到??墒牵俑叩目萍家矡o(wú)法模仿去那動(dòng)人聲音里蘊(yùn)藏著的愛(ài)意,無(wú)法模仿去那讓人暖到心坎兒里去的感覺(jué)。我們現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),可在此同時(shí),我們也該發(fā)現(xiàn)那樣動(dòng)人的聲音也在悄悄的消失,就像蠟燭一樣,越來(lái)越短,越來(lái)越少。
當(dāng)我們的身邊那些高樓大廈拔地而起的時(shí)候,大家伙以前打招呼時(shí)的大聲說(shuō)笑變成了微微的點(diǎn)頭,以前一起坐在院子里乘涼扇扇子變成了各自待在房里吹空調(diào)。當(dāng)汽車(chē)逐步代替我們的自行車(chē)和步行,以前悠揚(yáng)的自行車(chē)鈴聲變成了狂躁的喇叭聲,以前每三三兩兩的人走在一排,慢悠悠的走過(guò),變成了一輛輛快速的汽車(chē)飛馳而過(guò),每往留下的笑語(yǔ)聲,如今變成了烏煙瘴氣的汽車(chē)尾排。相比之下,我覺(jué)的大家的說(shuō)笑聲,自行車(chē)悠揚(yáng)的鈴聲更動(dòng)聽(tīng)。現(xiàn)在因?yàn)槿藗冏运降挠?,使那些?shù)木就這樣被人無(wú)辜的砍掉,建成一座座的娛樂(lè)場(chǎng)所,比起那些猜拳喝酒聲,我覺(jué)得還是輕風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉而發(fā)出的沙沙聲更動(dòng)聽(tīng)。
動(dòng)聽(tīng)的聲音作文550字
這會(huì)兒,批評(píng)聲音又嘀咕了“要是別人結(jié)婚你哭的話!”
贊同聲音不滿(mǎn)瞪了它一眼,說(shuō):“對(duì)啊,人也有七情六欲的,想哭就哭出來(lái)吧!”
接下來(lái)比賽越發(fā)越激烈,雷聲、鼾聲、腳聲……也陸續(xù)施展自己獨(dú)門(mén)絕活。
最終,贊同聲音大聲宣布:“譽(yù)榮本次最動(dòng)聽(tīng)的聲音是—歌聲。”“why”大家都打了個(gè)問(wèn)號(hào),“因?yàn)楦杪暱梢允谷司徑馄?,開(kāi)放心情,所以歌聲蟬聯(lián)兩屆“最動(dòng)聽(tīng)的聲音”冠軍,讓我們有請(qǐng)它上臺(tái)獻(xiàn)一首歌給大家。”批評(píng)聲音解釋道。
歌聲似乎有點(diǎn)不知所措,好好的當(dāng)著主持人結(jié)果又當(dāng)了冠軍,便一高興連唱了幾首歌。
第二屆最動(dòng)聽(tīng)的聲音就在歡樂(lè)的音樂(lè)中結(jié)束了。
動(dòng)聽(tīng)的聲音作文550字
“咚咚咚咚咚……”第二屆最動(dòng)聽(tīng)聲音選拔賽又開(kāi)鑼了。
一聽(tīng)到這消息,許多不同的聲音聚攏在參賽點(diǎn),準(zhǔn)備報(bào)名參加,作為上屆冠軍兼主持人,歌聲當(dāng)然得賣(mài)力唱啦!評(píng)判是聲音家族中有聲望的贊同聲和批評(píng)聲。
比賽激烈地開(kāi)始了,每名選手得準(zhǔn)備廣告介紹自己。
第一位上場(chǎng)的是噪聲,它拉大噪門(mén)喊道:“哪里有聲音,就會(huì)有噪聲。噪聲無(wú)處不在,耶!”它巨大的噪門(mén)讓全場(chǎng)觀眾捂上了耳朵。
贊同聲說(shuō):“不錯(cuò),在舞廳需要的是噪音。”
批評(píng)聲音不滿(mǎn)地說(shuō):“不對(duì),要是噪聲太大的話,就會(huì)損壞人的耳膜。”
笑聲充滿(mǎn)信心走上了廣場(chǎng),謙虛鞠了個(gè)躬,說(shuō)道“歡笑是無(wú)形的,無(wú)處不在,想笑就笑,哈哈!”
贊同聲音贊許說(shuō):“不錯(cuò),笑是個(gè)人自信的表現(xiàn),俗話說(shuō)的好,笑一笑,十年少。”
批評(píng)聲音小聲嘀咕道:“你要在別人追悼會(huì)上笑的話……”
主持人歌聲滿(mǎn)面春風(fēng)走上了廣場(chǎng),說(shuō)道:“好了,觀眾們,為了緩解節(jié)目氣氛,我來(lái)一首《想唱說(shuō)唱》吧!大家聽(tīng)完后心曠神怡,立馬精神了很多。
它輕松說(shuō)道:“好了,一段音樂(lè)后,我們請(qǐng)上第三位選手——哭聲。”
哭聲一上場(chǎng)就哭得不止,邊哭邊說(shuō):“人總是會(huì)遇到悲傷事,一旦遇到,想哭就哭出來(lái)吧,嗚嗚!”
動(dòng)聽(tīng)的聲音作文550字
我喜歡黃鸝那動(dòng)聽(tīng)的聲音,我喜歡歌唱家那婉轉(zhuǎn)的聲音,但,我更喜歡老師那沙啞動(dòng)聽(tīng)的聲音。
當(dāng)我進(jìn)入中學(xué)時(shí),我早已為老師描繪出一副身材魁梧,聲音甜美,和藹可親的樣子,但,當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),我驚呆了。老師的聲音是那么沙啞,從那時(shí),老師給我們上了中學(xué)的第一課,不,是我們?nèi)松械牡谝徽n。
后來(lái),老師一直用沙啞的聲音為我們上課,上課時(shí),老師喉嚨里冒出的青煙一直在教室里飛舞,像一群小精靈一直陪伴著我們。
后來(lái),我終于知道,那是一種職業(yè)病,是老師太辛苦了。
也許有一天老師聲音更沙啞了,甚至說(shuō)不出話了,但那時(shí),滿(mǎn)天的黃鸝都在為老師唱歌。
后記
老師是天底下最光榮的職業(yè),老師是人類(lèi)靈魂的工程師,讓我們一起大聲的,用自己最真摯的情感對(duì)老師說(shuō)聲‘老師你辛苦了,謝謝您,我的再生父母,我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你。
動(dòng)聽(tīng)的聲音作文550字
清晨,只要你一走進(jìn)樹(shù)林,便會(huì)聽(tīng)到“嘰嘰喳喳”、“布谷、布谷”……群鳥(niǎo)齊唱,非常動(dòng)聽(tīng)。還會(huì)聽(tīng)到花草樹(shù)木呼吸的聲音,樹(shù)葉上那晶瑩透明的雨珠“嘀嘀嗒嗒”的落了下來(lái)。
下過(guò)雨后,還會(huì)出現(xiàn)一道彩虹,土地里還長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小蘑菇。微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)木就發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,好像在說(shuō):“你好,你好!”小溪“嘩啦啦”地一邊唱歌,一邊向遠(yuǎn)方奔去,好像在說(shuō):“快跑,快跑,我們到大海玩去。”青蛙從小溪對(duì)岸游了過(guò)來(lái),“呱”的一聲跳到了岸上,“呱呱呱……”叫了起來(lái):“今天天氣真好,走了,捉害蟲(chóng)了!保護(hù)莊稼,讓農(nóng)民伯伯今年有個(gè)好收成。”一陣?yán)世首x書(shū)聲傳來(lái),原來(lái)是附近學(xué)校里的同學(xué)們正在認(rèn)真地讀書(shū),他們正在努力地學(xué)習(xí)知識(shí),長(zhǎng)大以后好建設(shè)我們的國(guó)家,讓我們的祖國(guó)更加美麗,更加強(qiáng)大。
啊,這真是一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。