生活中處處有科學(xué)：水龍頭怎么不出水了

書法課結(jié)束，同桌讓我?guī)退磦€飲料瓶子，我二話不說，拿起瓶子，來到了水池邊。今年學(xué)校新建了洗筆池，四五個新水龍頭在陽光下锃亮锃亮的。

我一手托著飲料瓶一手扳開水龍頭，一股急流沖在瓶身上，濺得我滿手都是水，只能小心點(diǎn)咯！可是，時間久了，托著瓶子的手又覺得酸酸的，瓶子依然沒能洗干凈。我靈機(jī)一動，把飲料瓶的瓶口對準(zhǔn)水龍頭光滑的金屬嘴，直接插上去，巧得很，瓶口竟穩(wěn)穩(wěn)卡在水龍頭上，一滴水也溢不出來，水嘩嘩地流進(jìn)瓶子,這下子輕松了。我正在為自己的聰明做法洋洋得意時，水龍頭突然不出水了。“咦！我又沒關(guān)水龍頭，怎么會沒水了？”我很納悶。于是我拔下瓶子，只聽見“嘭”的一聲，水龍頭照樣淌水了，真有意思！我換了個水龍頭，用剛才的辦法再試了一下，結(jié)果一樣，水龍頭又不出水了。這是怎么一回事？難道瓶子中有一種神秘的力量堵住了水龍頭，不讓它出水了嗎？那會是誰的力量呢？瓶子中除了一點(diǎn)兒水別無他物呀！

我特想知道其中的奧秘，可是下午沒有科學(xué)課，找不著老師；問了同學(xué)，回答五花八門卻又不著邊際。爸爸曾經(jīng)當(dāng)過科學(xué)老師，可不在身邊，怎么辦？一個下午，我都被這個問題困擾著，連上課也沒了心思。

好不容易熬到放學(xué)，我一回到家就告訴了爸爸自己的發(fā)現(xiàn)和想法。爸爸欣慰地表揚(yáng)我說：“兒子可真是一個善于發(fā)現(xiàn)的好孩子！”我追問著爸爸其中蘊(yùn)含的科學(xué)道理是什么？他帶我到了家里的水池邊，拿出一個礦泉水瓶。

爸爸嚴(yán)肅地問道：“瓶子里現(xiàn)在看起來是空的，聯(lián)系你學(xué)過的科學(xué)知識，想想瓶子里真的什么也沒有嗎？”

“有空氣！”我驕傲地把前幾天在科學(xué)課上學(xué)到的現(xiàn)賣了出來。

爸爸露出了笑容，邊示范邊跟我說：“嗯！看起來空空如也的瓶子里確實u.裝滿了無色無味的空氣?？諝庹紦?jù)了瓶子的空間。當(dāng)瓶口和水龍頭口分開的話，流下的水就會把里面的空氣擠跑了。而合上的話，占據(jù)瓶子空間的空氣就跑不掉了，水自然流不進(jìn)去啦！”

爸爸講的當(dāng)真嗎？我將信將疑，動起手玩了起來。

來到廚房，我把礦泉水瓶口對準(zhǔn)水龍頭口插上去，然后打開水龍頭的開關(guān)。怎么回事？自來水還是進(jìn)了瓶子啊！我納悶了。爸爸看見后，讓我好好想想這次的實驗和剛才的以及學(xué)校里的有什么不同？

我沉思了一會兒興奮地說到：“對了，前幾次水龍頭口和瓶口是密合的，而這一次水龍頭口比瓶口小了。”

爸爸高興地說：“那你用紙把自來水龍頭口包得厚一點(diǎn)再試試！”

“哈哈，真的又不進(jìn)水了！”

原來，在沒有密合的時候流水會把瓶子里的空氣從縫隙邊擠走，只有充分密合后里面的空氣才不會跑掉。

突然，爸爸又問我：“如果瓶子里裝滿其他細(xì)小固體，然后放在比瓶口的小的水龍頭下方，水會把固體擠走嗎？”

這個當(dāng)然難不倒我咯！

“不會的，因為固體不會流動，當(dāng)然就不會被水?dāng)D走了。”

爸爸撫摸著我的頭開心的笑了。

哈！我明白啦！這就是空氣的力量，空氣可真是個神奇的魔術(shù)師！

生活中處處有科學(xué)，奧秘?zé)o窮，我一定努力地學(xué)習(xí)科學(xué)知識，研究科學(xué)問題，讓它為人類造福！