“成長(zhǎng)的路上,總有煩惱,與伙伴一起,愛(ài)的擁抱;校園的花草,一同長(zhǎng)高,開(kāi)學(xué)第一課,用心起跑……”迎來(lái)九月的清風(fēng),《開(kāi)學(xué)第一課》也開(kāi)始啦!
這一次的主題是——夢(mèng)想,每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也不例外。八一跳傘隊(duì)那位最小的隊(duì)員付麗娟,她喜歡跳傘,那種在空中無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)帶給了她動(dòng)力,讓她愛(ài)上了跳傘。是呀,有夢(mèng)就有動(dòng)力!我從小就有作家夢(mèng),我總愛(ài)看書,各種各樣的書都看過(guò):小時(shí)候看布滿插圖的故事書,漸漸愛(ài)上了童話、小說(shuō)……我看著那一本本書,羨慕那一位位赫赫有名的作家,這便成了我的動(dòng)力,使我情不自禁愛(ài)上了寫作。
“叮鈴鈴”,第二堂課開(kāi)課啦!這堂課講的是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”,給我們講課的是敬愛(ài)的廖智老師,她是為靠假肢跳舞的舞蹈老師,是位汶川地震中的幸存者。曾經(jīng)的她,熱愛(ài)舞蹈,是位漂亮的舞蹈老師,可是偏偏老天不長(zhǎng)眼,讓她的雙腳穿上了假肢。剛開(kāi)始,她常常失去信心與勇氣。她雖然想過(guò)放棄,但是她仍然為了自己的舞蹈夢(mèng),堅(jiān)持不懈地練習(xí)著,努力著。日復(fù)一日,摔了一次又一次,都是鉆心的痛。終于,功夫不負(fù)有心人,廖智老師重新站了起來(lái),重新跳起舞來(lái),重新回到了舞臺(tái)!而我,時(shí)而作文寫到一半因沒(méi)靈感而總想放棄,但是,有夢(mèng)就要堅(jiān)持!
時(shí)間飛快,很快到了第三節(jié)課,鋼琴家郎朗給我們上起了課。原來(lái)它的動(dòng)力來(lái)自于《貓和老鼠》有次穿燕尾服彈鋼琴的湯姆貓,郎朗希望也能穿著燕尾服,多帥??!他說(shuō):“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。”后來(lái),他認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研鋼琴,由第六替補(bǔ)成為了第一替補(bǔ),他還會(huì)用各種水果彈琴,橘子、木瓜他都彈得出優(yōu)美的曲子……?。∮袎?mèng)就能出彩呀!
什么夢(mèng)想都是美好的,只要有動(dòng)力能堅(jiān)持就一定能出彩!