我的文具800字

我的文具盒里有許多文具，有書寫流暢的水筆，有身材修長的鉛筆，有一板一眼的直尺，有幫助我測量角的度數(shù)的半圓民，還有圓規(guī)、橡皮等等。別看他們平時不起眼，它們可都是我的學(xué)習(xí)好幫手，要是沒有了它們，那我的學(xué)習(xí)肯定是無法展開的。

有一天晚上，我在做作業(yè)，正集中注意力思考老師今天布置的作業(yè)。突然，我一不小心，將我的筆袋往前一推，只聽“啪”的一聲，我的筆袋掉到了地板。因為我沒有將筆袋的拉鏈拉上，所以我的那些文具摔得可慘了：水筆的帽子甩了出來，不知去向；橡皮向前跳了跳，就不知躲地哪個角落了，就慘的是我的鉛筆，已斷了筆芯。我看著滿地的文具，不由得暗暗責(zé)備自己，怎么這么粗心？這種現(xiàn)象已出現(xiàn)過多次了，難道我就不能細(xì)心點(diǎn)，將筆袋的拉鏈拉上嗎？我趕緊把我的文具撿起來，放進(jìn)筆袋中，一邊輕聲地說：“對不起了，我不是故意的。我下次一定會小心的。”但，那些文具卻是一點(diǎn)也沒有回應(yīng)我。過了一會兒，我要用到鉛筆了，要畫圖，可是鉛筆的筆芯斷了，不能畫了。我只好拿出轉(zhuǎn)筆刀削起來。“唰，唰，唰”一陣悅耳的聲音，那鉛筆的筆尖又呈現(xiàn)在我的眼前，和先前的一模一樣，甚至更尖更秀氣更可愛。

正當(dāng)我要將鉛筆屑拿去倒的時候，我突然間想起老師在今天說過：你們要懷著一顆感恩的心去對待身邊的每一件物品。你們想一想，是的，桌子是不會說話，是不會報怨我們，可是，要是哪一天我們沒有桌子供我們學(xué)習(xí)的時候，你作何感想呢？所以，我們要愛護(hù)桌子，不要在桌子上亂涂亂劃。所以，我們要懷著感恩的情懷對對待身邊的每一物品。對啊，這些鉛筆屑是我的鉛筆的身體上轉(zhuǎn)下來的啊，它們因為我的粗心而要去赴“葬場”——垃圾桶了，但是，它卻沒有一點(diǎn)的怨言，依然在我要用的時候，挺身而出，這是多好的品質(zhì)??！這難道不是像老師所說的一樣嗎？想到這里，我更加地自責(zé)了。是的，一次又一次不細(xì)心，將筆袋一次又一次摔到地上，那些文具因此而糟慘禍，都是我的錯啊。

其實，像鉛筆這樣犧牲自己來為我服務(wù)的文具很多。水筆默默地貢獻(xiàn)出自己的血液讓我們的作業(yè)清楚地寫在作業(yè)本上；橡皮擦在我寫錯字時義無反顧地出來用自己的血肉幫我擦去錯誤的筆跡；那直尺幫我們畫畫時身上沾住了烏黑的墨汁也沒有一點(diǎn)怨言，我有時還在直尺上面亂涂亂畫，真是不應(yīng)該啊。

其實，具有這樣品質(zhì)的人也就在我們身邊。不是嗎？我們的老師，我們的父母，甚至我們的朋友，我們的生活阿姨等等。遠(yuǎn)的不說，單說我們的爸爸媽媽，他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌伲晌覀冊谄庖粊淼臅r候，就不管不顧地亂發(fā)脾氣，他們卻表現(xiàn)出大度地寬容。這不正是為我們服務(wù)的品質(zhì)嗎？

我記得很清楚，上一周因為我的語文成績考得不理想，成績只有77分。當(dāng)老師把試卷發(fā)下來的時候，我整個人都驚呆了。我從來就沒有考過這么低的分?jǐn)?shù)，怎么辦？爸爸媽媽對我的成績可是十分地在意??！這樣的成績肯定會換來一頓劈頭蓋臉地臭罵。怎么辦？我懊悔了一個下午。傍晚，放學(xué)了，我拖著雙腿回到了家。我不知如何向他們說。媽媽的眼神好厲害，看我這樣子，就問我怎么回事？我想撒謊，但是沒有說出聲來。媽媽疑惑地問：“是不是考試，成績不理想？”天啊，媽媽的眼睛太毒了。我低著頭不敢說話。“拿過來！”媽媽一聲吼。我知道，那是媽媽發(fā)威的前兆。我小心翼翼地從書包里掏出試卷給她。果然，媽媽沒有看試卷的內(nèi)容，就大發(fā)雷霆了，她順手拿起身旁的雞毛彈子朝我打來，我不敢逃不敢躲甚至不敢哭出聲來。但我的心里充滿著怨恨：媽媽，你好狠心啊。突然，媽媽停住了動作，哭訴著說：“晶晶啊，你說媽媽爸爸容易嗎？為了你，我們省吃儉用，可是你就這樣報答我？你，你，自己好好想想吧！”我抬起了頭，望著媽媽，那滿臉的無奈。我看見了皺紋已爬上了媽媽的眼角了，而耳邊的頭發(fā)在燈光下面正閃著銀光呢。是啊，媽媽為了我的學(xué)習(xí)與生活付出了太多太多了。我真不應(yīng)該不認(rèn)真學(xué)習(xí)。媽媽為我付出了許多，我回報了什么沒有？我就這樣不負(fù)責(zé)任。我的目光里的火氣慢慢消了。

媽媽，文具，看似根本不關(guān)聯(lián)，可是他們的品質(zhì)不是有相似的地方嗎？我還能再說什么呢？我的文具，我要好好感謝你，你給予我太多太多了。

東莞市東華小學(xué)張春灶