普車(chē)都 > 初二作文 >

寫(xiě)給李老師的一封信_(tái)寫(xiě)信的格式作文800字

敬愛(ài)的李老師:

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?。敬?ài)的老師,我拿什么來(lái)感恩您呢?

老師,您不但是我們的老師,更是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生的每一步。您對(duì)我們的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,像一股股暖流滲入我們的心田;像一陣陣春風(fēng)吹進(jìn)我們的心靈之窗,像一聲聲呼喚,讓每一顆落寞的心靈找到回家的路。

老師,忘不了我們生病時(shí),您無(wú)微不至的照顧;忘不了我們考試失誤時(shí),您不厭其煩的教導(dǎo);忘不了我們回答問(wèn)題精彩時(shí),您高興地鼓勵(lì)。每一次想起這些,我的心都會(huì)涌動(dòng)一股股暖流。

老師,您像一位知心的姐姐。我們有苦惱總愛(ài)找您傾訴。您會(huì)耐心的幫助我們分析原因,并教我們做人的道理。您曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人際交往中遇到問(wèn)題時(shí),首先應(yīng)當(dāng)反醒自己的過(guò)失,其次,用適當(dāng)?shù)姆绞脚c他人溝通。在此基礎(chǔ)上,要學(xué)會(huì)包容與寬恕。

老師,您還記得嗎?那次我未能按時(shí)完成您布置的手抄小報(bào)。當(dāng)您問(wèn)起我時(shí),我理直氣壯地找各種借口搪塞。當(dāng)時(shí)的您一定很失望,因?yàn)樵谀男闹形沂瞧穼W(xué)兼優(yōu)的好孩子,而這一次怎么辜負(fù)了您?但是您并沒(méi)有當(dāng)面指責(zé)我,只是叮囑我認(rèn)真聽(tīng)講,不要分心。在放學(xué)回家的路上,我的內(nèi)心才真正覺(jué)得很愧疚。往日樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)仿佛也讀懂了我的心思沒(méi)有了喧鬧?;氐郊?,媽媽告訴我,您給我發(fā)短信了。讀著您鼓勵(lì)的話語(yǔ),頓時(shí)一股暖流溫暖了我全身。時(shí)至今日也不能忘懷。而您的話,時(shí)刻鞭策著我,讓我去做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

老師,您像一位慈愛(ài)的母親,從不舍得讓我們受一丁點(diǎn)苦。記得在一個(gè)酷熱的夏天,您看見(jiàn)教室的玻璃臟了,您拿抹布去擦。這本該是我們做的事情,您卻叫我們坐在涼爽的教室里寫(xiě)作文,獨(dú)自一人頂著焦陽(yáng)擦玻璃??粗β档纳碛埃业臏I早已模糊了雙眼,仿佛此刻我正在家中凝視著母親。

老師,您沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼幕ǘ?,粉筆是您耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)是您奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng);在您的引導(dǎo)下,我們理解了感恩。古語(yǔ)有:“一日為師,終身為父。”老師啊,您對(duì)我們的恩情,我沒(méi)齒難忘;您對(duì)我們付出的汗水,我要用我最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答。

祝您

青春永駐

您的學(xué)生:xxx

20xx年x月xx日

展開(kāi)更多