他的腿自然不便于奔跑,
但他卻決不肯失去親手把風箏送上藍天的歡樂。
他總是自己手持線拐,
讓他的孩子或學生遠遠地舉著風箏。
他喊聲:起!
便不斷拉動手中的線,
那紙糊的燕子便抖起翅膀,
翩翩起舞扶搖直上。
他仰望白云,
看那青黑的小燕子在風中翱翔盤旋,
仿佛她的心也一齊躍上了藍天。
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