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做個(gè)由內(nèi)而外的人_記敘文500字

今天,謝老師很生氣的來(lái)到班里,生機(jī)勃勃的教室突然變得鴉雀無(wú)聲了。

謝老師手握著一枚雞蛋,走上了講臺(tái)。謝老師說(shuō):“今天,我看了你們的數(shù)學(xué)題,只有兩位同學(xué)全對(duì)。應(yīng)該說(shuō),初一的數(shù)學(xué)并不難,該有百分之八九十的同學(xué)全對(duì),為什么卻只有兩位呢?”我聽(tīng)了老師的話后,開(kāi)始自我反省。我想:以后,我一定要好好對(duì)待老師布置的每一樣作業(yè),認(rèn)真檢查。接下來(lái),謝老師又舉起手中的雞蛋,問(wèn)道:“怎樣來(lái)判斷這是不是一個(gè)熟雞蛋呢?”楊智利同學(xué)用轉(zhuǎn)的方式證明力這一個(gè)熟雞蛋。老師又問(wèn):“為什么熟雞蛋能轉(zhuǎn)起來(lái),而生雞蛋不能轉(zhuǎn)起來(lái)呢?”楊智利同學(xué)說(shuō):“因?yàn)槭祀u蛋是固體,轉(zhuǎn)起來(lái)方向一致,而生雞蛋是液體,轉(zhuǎn)起來(lái)時(shí)方向不一致。”“打開(kāi)這個(gè)雞蛋有幾種方法?……對(duì),有兩種方法。一種是從外而內(nèi),一種是從內(nèi)而外。從外而內(nèi),這枚雞蛋就成了一盤(pán)菜,而從內(nèi)而外,將是誕生一個(gè)全新的生命。”在現(xiàn)實(shí)生活中,我們的學(xué)習(xí)就如同一枚雞蛋一樣,被老師強(qiáng)迫著學(xué)的就是由外而內(nèi),成了一盤(pán)菜,自己主動(dòng)學(xué)的就是由內(nèi)而外,就會(huì)誕生一個(gè)全新的生命。

被老師放在手中的這枚雞蛋,成了本次活動(dòng)中由內(nèi)而外最出色的同學(xué)的獎(jiǎng)品,希望人人都成為由內(nèi)而外的人。這枚雞蛋的獲得者是誰(shuí)?當(dāng)然是趙越同學(xué)了。

加油吧!做一個(gè)由內(nèi)而外的人!拼搏吧!成為一個(gè)全新的生命!不要成為一盤(pán)菜!

殷霄晴

濮陽(yáng)市第一中學(xué)初三三班

輔導(dǎo)老師謝文華

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