實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)金筆三級(jí)劉子震
一天,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)聚在一起發(fā)生的事情可有意思了。句號(hào)說(shuō):“逗號(hào)老弟,你怎么長(zhǎng)出這一條腿呢?”“因?yàn)橹灰痪湓挼囊馑嘉赐?,我就要趕快用我這條腿跳過(guò)去,來(lái)表示這個(gè)句子的意思。”逗號(hào)問(wèn):“句號(hào)大哥,你看看你圓圓的身子,連一條腿也沒(méi)有,怎么走路?。?rdquo;“滾著走呀!”句號(hào)答道。逗號(hào)又問(wèn):“怎么滾呀?”“我趴在地上,前后左右的滾?。?rdquo;句號(hào)又說(shuō):“我的作用可大了,只要人們把一句話寫(xiě)完,我就滾過(guò)去,來(lái)表達(dá)這句話的意思。”
逗號(hào)看到破折號(hào)大姐站在一棵樹(shù)那里,吃著面包便跑過(guò)去對(duì)破折號(hào)說(shuō):“大姐,你是怎樣保持這苗條的身材呢?”破折號(hào)聽(tīng)了,美滋滋地說(shuō):“我每天吃完飯,就出去跑步,每天都堅(jiān)持著,所以我才能保持著苗條的身材。”
這時(shí),感嘆號(hào)看到問(wèn)號(hào)弟弟正站在樹(shù)旁,便問(wèn):“你怎么了!”問(wèn)號(hào)回答說(shuō):“為什么????”感嘆號(hào)說(shuō):“它是不是傻了?。吭趺匆粏?wèn)它問(wèn)題它就說(shuō)為什么。這孩子真的傻了。”原來(lái)它是問(wèn)號(hào)??!所以一張嘴就是為什么。
今天他們?cè)谝黄鹬懒伺笥训膬?yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,相信它們以后會(huì)過(guò)得更好更快樂(lè)?。。?!