賞識,每個人都不能少。它是信心與勇氣的催化劑,是醫(yī)治愚笨的良藥。其實,世界上根本沒有什么所謂愚笨的人,他們也有各自的長處和短處,他們?nèi)鄙俚牟皇侵巧潭琴p識。說到這,我不禁想起了我自己,那時的我也正是因為受到賞識教育才走出了學(xué)習(xí)的低谷。
在三年級上半學(xué)期,我的數(shù)學(xué)成績很不好,每次都只能得良好。當(dāng)時的我想也想不明白,明明考試之前都好好復(fù)習(xí)過了,為什么考出的成績一次又一次令我失望,我?guī)缀跬耆チ诵判摹C看慰纪旰笪叶寄憫?zhàn)心驚地拿著試卷去給爸爸媽媽看。本以為媽媽會狠狠得罵我一頓,沒想到媽媽的態(tài)度很溫和。她不僅沒罵我,還和我把錯的題目仔細分析、訂正。
盡管這樣,我的成績還是上不去。這一天,我又拿了一張僅考了及格的試卷回家。媽媽把我叫進了房間。關(guān)門時我在想:“完了,媽媽一定是開打了。”但是,媽媽沒有那樣,她與我講起了數(shù)學(xué),對數(shù)學(xué)的看法,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心態(tài),還有她學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的感悟,以及她以前的學(xué)習(xí)情況。并且鼓勵我不要著急,必須腳踏實地一步一步往前趕,還要我有信心,因為我很聰明,在媽媽的幫助下是一定能學(xué)好數(shù)學(xué)的。在媽媽的鼓勵下,我暗下決心,下次一定要考好。我又充滿信心開始了數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。真的,慢慢地,我的成績好了許多,還有幾次考到了100分。
如今,我的奧數(shù)學(xué)習(xí)也遇到了一定困難,媽媽還是會陪我一起分析。每次做不出題目,媽媽還開玩笑說:“沒關(guān)系,我以前奧數(shù)成績也不好,只要你盡力學(xué),我知道你下次會做得更好。不要泄氣??!”
賞識是一種美好的教育方式。它能使人找回信心,鼓起勇氣。我在媽媽的鼓勵下快樂成長。我會加倍努力,取得更好的成績報答媽媽的培養(yǎng)。