十五年的成長路上,我漸漸的明白了。其實(shí)讀書不像我們想象的那么枯燥,這里,也有樂趣。
五歲那年的冬天,我望著窗外小伙伴們打雪仗的情景,心生向往,穿好衣服就要出去。沒想到爸爸一把攔住興沖沖的我,“別出去了,留在家里看書!”說罷,將我關(guān)進(jìn)書房,塞給我一本《安徒生童話》。原本興奮的我仿佛被潑了一盆冷水,失落地坐在椅子上發(fā)呆。極不情愿的翻開手里的書,里面有《丑小鴨》《皇帝的新裝》——多么精彩的故事。但當(dāng)時(shí)充滿了委屈與失落,什么也不想看。把書仍在一旁,趴在桌上,不知不覺睡著了。
上小學(xué)后,父母更加迫切的希望我讀書,并不斷的買書讓我看。但有了以前的那次經(jīng)歷,我對書產(chǎn)生了強(qiáng)烈的厭惡之情,無論父母怎么勸,我死活就是不肯看。直到有一次,語文課上學(xué)習(xí)關(guān)于“讀書”的單元,名人與書的故事吸引了我的眼球,各種書的內(nèi)容介紹撥動(dòng)著我的心弦——我第一次對書產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣?;氐郊抑校也挥傻梅_父母平時(shí)為我買的一本本書開始閱讀,沒想到這一翻閱竟愛不釋手起來,發(fā)現(xiàn)它們原來是那么令人沉醉?!度龂防?,關(guān)云長義釋曹操;《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾身體殘疾,但依然堅(jiān)持寫作——每每想起,心頭總會(huì)升起一股豪邁震撼之情。在書海中遨游,我漸漸可以給父母分析三分天下的局勢,為同學(xué)們講述俄國那波瀾壯闊的十月革命。從他們贊賞與欽佩的目光中,我慢慢地體會(huì)到了讀書帶給我的樂趣。
現(xiàn)在,我已是一名初三學(xué)生,也許是壓力太大,我總是感到身心俱疲,心煩意亂,但我找不出答案。一個(gè)周日的午后,當(dāng)我煩躁的將筆扔在一旁時(shí),我看到了那本躺在角落里布滿灰塵的《呼蘭河傳》,想到自己與書已久別多日,我擦去上面的灰塵,捧起書,細(xì)細(xì)品讀。慢慢地,我被帶到了呼蘭河城,感受著那里的人、那里的事、那里的景,體會(huì)著淡淡的哀傷與凄涼——直至黃昏,晚霞布滿了天邊,我才回到自己的世界。再回頭看之前的習(xí)題,頃刻間竟迎刃而解。讀書,讓我在忙亂中學(xué)會(huì)了靜心。
俗話說:書中自有黃金屋。我在成長,在書海中泛舟,享受著黃金屋中的樂趣。
書中,實(shí)在是樂趣無窮!