今天剛剛學(xué)會弄播放器,一開始弄了一大堆歌,但是哪一首都不是很滿意,于是我就一邊和泡泡聊天一邊弄播放器,泡泡讓我看他空間里她轉(zhuǎn)我寫的那篇日志,多了一首歌:《最后一個夏天》很好聽,我的記憶也隨之飄回到了小學(xué)的最后那天。
屬于我們的最后一個夏天,依稀記得,畢業(yè)典禮上泡泡唱了這首歌, 那天有這首屬于我們的歌,還有老師的眼淚,還有72個人的不舍……最后一個夏天,我們就要說再見,很想知道你會記得我的那一點,最后一個夏天,沒有心情去海邊,只想靜靜躲在房間里翻照片……
又聽到這首歌,又是和泡泡聊天,又是忽然想起兒時以為曾經(jīng)是永遠……還記得嗎?那些流淌在記憶里的曾經(jīng),一年級的時候,我們曾哭著對老師說:老師她搶我鉛筆…… 二年級的時候,我們大家漸漸熟悉…… 三年級的時候,轉(zhuǎn)走又轉(zhuǎn)來好多同學(xué)…… 四年級的時候,我們不再僅僅只是玩伴…… 五年級的時候,“成熟”只是我們天真的以為…… 六年級的時候,我們就像一群瘋子,生活里到處充斥著叛逆……不過總有那么一些細節(jié),我們露出依然還是孩子的破綻。
記得5。12地震的時候,老師說以后每年都有一次哀悼,我們同學(xué)問:老師,那我們每年都開聯(lián)歡會慶祝嗎?(全班嘩然,不過大家都知道,那位同學(xué)他不是有意的) 曾經(jīng)按天過,現(xiàn)在都論秒了 ,后來的日子我們倍感珍惜。有時候體育老師不能給我們上課,王老師就帶我們上體育課,和我們一起玩,甚至和我們一起玩“精神病院”的游戲。
有時候,我們玩一種游戲,我也說不太清楚那種游戲,反正一時風(fēng)靡全班,那時候 一下課,在我們班門口就能聽見“請你跟我這樣做——***然后就會有人用三個字回答,開頭的一個字是“你·我·她”有一次,我和牛哥玩得正盡興呢,我說的是“姜 金 明”,姜金明(也就是牛哥)還沒等回答呢,后邊就傳來一個聲音“大笨蛋”我們就知道是老師,然后就笑著說:老師,你說錯了,應(yīng)該是用"你·我·她”開頭,然后一陣歡笑老師有時候也不叫同學(xué)們的名字,有時候就管姜金明叫“牛哥”,管劉凱南叫“兔子”……最后一個夏天,73顆心不會遺忘,因為最后一個夏天里,有你 有我,還有……