普車都 > 五年級(jí)作文 >

《夏洛的網(wǎng)》讀后感

三年級(jí)時(shí),我讀了一本名為《夏洛的網(wǎng)》的書,讀完后使我受益匪淺。

這本書講述了:弗恩在爸爸要?dú)⒙淠_豬的時(shí)候,向爸爸要了這只小豬,并喂養(yǎng)它,給它起名叫威爾伯,但當(dāng)小豬長(zhǎng)到五個(gè)禮拜大時(shí),爸爸把它賣給了朱克曼。

可威爾伯在朱克曼家的谷倉(cāng)里沒有找到一個(gè)朋友,直到后來夏洛出現(xiàn)了,它們兩個(gè)建立了深厚的友誼。后來,一只老山羊告訴了威爾伯它的未來——被做成熏肉火腿。威爾伯對(duì)此十分絕望,但作為一只豬它別無選擇。這時(shí)夏洛挺身而出,在蜘蛛網(wǎng)上一些文字,讓人們認(rèn)為威爾伯是一只神奇的豬,然后,朱克曼就帶著威爾伯去集市參加比賽,在比賽中威爾伯獲得了特別獎(jiǎng),因此逃脫了被制作成熏肉火腿的命運(yùn),得到了安享晚年的機(jī)會(huì),但夏洛卻因?yàn)閴勖蛉ナ懒恕?/p>

夏洛為了朋友,愿意用自己的生命織成一張張充滿愛的網(wǎng)來幫助朋友逃脫命運(yùn)的束縛,它這種無私奉獻(xiàn)的精神和甘愿為朋友付出一切的勇氣深深地打動(dòng)了我,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。但回過頭來想想,在生活中我們又是如何做的呢?

在幼兒園的時(shí)候,我有一個(gè)好朋友,我倆玩的很好。但最終我們的友誼卻因?yàn)橐话殉咦悠扑榱?,原本以為可以維持到生命終結(jié)的友情到底沒有長(zhǎng)過一把尺子。

記得有一次,一個(gè)同學(xué)來向我請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)題。我心想:哼,這道題可是我用半個(gè)小時(shí)才解出來的,怎么能便宜了你?于是,我匆忙擺了擺手說:“我也不會(huì)”。望著同學(xué)遠(yuǎn)去的背影,我突然想起了夏洛。我不禁自責(zé)起來:夏洛為了朋友可以犧牲自己的生命,可我卻連一道題都不愿意幫同學(xué)講解,更何談奉獻(xiàn)生命呢?于是,當(dāng)再有同學(xué)來向我請(qǐng)教難題時(shí),無論我多忙,我都會(huì)幫同學(xué)耐心講解,直到他們聽明白為止。

這本書告訴我們:友誼是珍貴的,要珍惜這來自不易的友誼,不要使它破裂。

展開更多