記得初一的最后一個學期,已經開始無限憧憬初二的生活,每天看著樓上學姐學長奔跑的身影,卻不知道他們?yōu)楹稳绱司o張,不經意間發(fā)現,就在我們徘徊于嬉笑打鬧和幻想憧憬時,初一過去了,一年過去了。而同樣過去的是學長學姐的初二初三生活,不同的,是他們即將面對人生選擇或更大壓力。也直到那時我們才明白,原來我們拼命想逃離的明天,是他們多么渴望想留下來的時間。成為初二的學生后卻并無快感。
為了適應初三的學習模式,老師開始訓練我們與初三同等的訓練量。每一天的筆記本上總是有太多要完成的任務,力不從心時,就好好想想自己的夢想、規(guī)劃自己的未來,而這便是我們前進的動力。即使肩上的擔子越來越重,我們也會找到自己的娛樂方式,上課時抓住一個問題不放,看著老師百般無奈的表情,再用各種我們的語言借機調侃,那一刻,便是我們最大的樂趣。初二的學習緊張而匆忙,還沒來得及好好感受就已經過去了。下學期再來,便是初三的大姐姐了,把狂妄任性留在初二,拿起初三的新身份面對學校、集體和學習。
別了,初二。