我是一個初中畢業(yè)的學(xué)生,初中時(shí)不好好努力讀書,現(xiàn)在畢業(yè)了。我將面臨著讀書還是工作的命運(yùn)。
現(xiàn)在我被一個學(xué)校錄取,是一所技校如果這樣的情況肯定是讀書好。但是我的成績不好,家庭也不是很富有?,F(xiàn)在想起了讀書是不是晚了?我想也是晚了。工作可以給我?guī)硪欢ǖ氖杖?,減輕家庭的負(fù)擔(dān),但是不是長遠(yuǎn)的想法,現(xiàn)在滿街都是大學(xué)生。盡管自己可也找到工作但是工作是不穩(wěn)定的,如今也沒有后悔藥吃,離開學(xué)的日子一步步逼近了,是讀書還是工作還在糾結(jié)中,人的出生不能選擇家庭。
萬般皆下品,唯有讀書高。這句話是對的。但是也是有兩面性的讀不好是什么也不是,讀好了就是光宗耀祖。哪個家長不希望自己的孩子望子成龍、望女成鳳。每個家長都希望自己的孩子有文化。在這個社會上生活就是這樣,適者生存,這是講給所有人聽的,只有適應(yīng)了這社會才能活下去。
我不希望所有的家長都為孩子考慮,因?yàn)楹⒆右矔槟憧紤]。我也是一個孩子我也沒有資格說家長。因?yàn)榧议L是一心為孩子好的,哪有不疼孩子的家長。只是作為一個學(xué)生我只想說讀書就讓他自己選把。選自己喜歡的專業(yè)這樣才有可能學(xué)有所成。
再說說沒有錢給孩子供學(xué)的家長,不要以為孩子讀技校是沒文化的一心想在孩子讀大學(xué)將來有出息,其實(shí)孩子成績在好,讀自己不喜歡的有什么用?
我現(xiàn)在也在工作中,從工作中學(xué)習(xí),可是我有讀書的機(jī)會,這機(jī)會錯過了就不會有第二次。也為自己的家庭想了想,自己的家庭不是很有錢,要是我的成績好的話父母砸鍋賣鐵也要給孩子讀書,可惜我不是。我想讀書但是我擔(dān)心自己讀不好到時(shí)家里就更窮了,不如早點(diǎn)工作。我以為工作很輕松,但是我想錯了,工作兵不輕松。親人可以為了利益而出賣,把自己的利益放在第一(我也是客觀來講)。
我的一個親戚說了我讀書沒用,我也只能接受,考慮自己的情況但是我想學(xué)習(xí)。我親戚也是從客觀來講。我的母親也這么認(rèn)為,但是他看我這么想學(xué)也是讓我選擇,我感謝我的母親,父親也是有功勞的??墒蔷褪俏矣H戚說的成績那么差讀了有什么用?讀了書不是還要工作不如早點(diǎn)工作。
我很多次都想反駁他的話可是我卻反駁不了,因?yàn)檫@是事實(shí)。假如我考的很好的話我的親戚也不會這樣說。當(dāng)然這是一部分的親戚。另一部分親戚則說當(dāng)下這點(diǎn)知識是不夠的,兩邊都有理,我是該讀書還是工作。希望你們能站在我的角度想。