課間十分鐘作文500字 充滿智慧的大課間
要說(shuō)大課間的活動(dòng)真是繁多,有跳長(zhǎng)繩、踢足球、打籃球、滾鐵環(huán)……看著普通,要想玩好可不簡(jiǎn)單。
我們班三月份玩的是滾鐵環(huán),面對(duì)著一個(gè)圈和一個(gè)鉤桿,同學(xué)們都不知所措,各有各的玩法,老師見(jiàn)我們便開(kāi)始指導(dǎo)起來(lái):“把這個(gè)鉤桿放在鐵環(huán)下后放45°的樣子,使鐵環(huán)依靠在桿子上,擦著桿子往前走,這樣既輕松又能成功把鐵環(huán)滾起。”同學(xué)們突然都恍然大悟,都迫不及待地想嘗試一下滾鐵環(huán)的樂(lè)趣。
時(shí)間快速溜走,頃刻間輪到第5個(gè)滾鐵環(huán)者——孫昌碩了。他先摩拳擦掌,然后一只手撿起鐵環(huán),另只手拾起鉤桿,“萬(wàn)物俱備,只欠技術(shù)。”他也像老師所說(shuō)得那樣把鉤子鉤在鐵環(huán)上,讓鐵環(huán)靠在桿子上滾,可要么就是傾斜度太大滑下來(lái),要么就是滾不起來(lái)。他懊惱至極,終于想出了一種特殊的“孫氏滾法”,讓同學(xué)笑得前仰后合。只見(jiàn)他觀察了一下地面的光滑度,把滾環(huán)先用手滾起來(lái),讓自己和鐵環(huán)成左右狀,再把鉤桿插到鐵環(huán)中心,跟鐵環(huán)一起走。當(dāng)鐵環(huán)快停下來(lái)時(shí),他就讓桿子拉著圈走;當(dāng)鐵環(huán)去向不對(duì)時(shí),他又用鉤子將它鉤回正道,我越看越好奇,原來(lái)“孫氏滾法”這么好使,出于驚奇的我也享受了下過(guò)程。
我先按老師的方法試了一下,再照“孫氏滾法”滾了一下,真是“長(zhǎng)江后浪推前浪,一浪更比一浪強(qiáng)。”我情不自禁地為他點(diǎn)了個(gè)贊。同學(xué)們也紛紛嘗試。最終,“孫氏滾法”贏得了全班人的贊同與肯定。
作為新一代小學(xué)生,一定要多觀察多思考多發(fā)明,即便是大課間內(nèi)的小游戲。