“明天有個數(shù)學(xué)競賽,誰想去參加?”老師總是這樣,愛吊人胃口。“我,去!”他在這種場合下總是第一個舉手,第一個喊出他的名字。他就是我,一個其貌不揚的男孩。望著這么自信的我,我可太奇怪了,于是,我的思緒非到了過去的殿堂......
那是一個熱的讓人想脫掉全身衣服的夏天。老師還是在問誰愿意去參加數(shù)學(xué)競賽。那時的我極其膽小,甚至膽小如鼠,肯定不會那么輕易的舉手。“你去吧!”老師正指著我說道。說的我直冒冷汗,手中的筆掉了下去。我,傻眼了。于是,開始完美自己,找到那份自信,我渴望的自信。
“給我一份自信”,我當(dāng)著數(shù)學(xué)老師的面問道。“相信你自己的實力,相信你自己的本事,相信你自己的果斷。孩子,自己做出決定,相信你是最優(yōu)秀的。”數(shù)學(xué)老師語重心長的說道。哦,我知道了,原來自信就是老師的一片苦心,一些鼓勵,一種信任給予的。
“給我一份自信”,我當(dāng)著母親的面問道。母親說:“自信就是自己去做,自己去摘取屬于你自己的勝利果實。”哦,我懂得了,自信就是父母的一絲絲教誨,一個永不枯竭的動力的源泉給予的。
“給我一份自信”,我當(dāng)著全班同學(xué)努力喊道。同學(xué)們并沒有說些什么,而是不約而同的鼓起掌來,而且把友好的眼神集中在我的身上。哦,我明白了,自信就是同學(xué)的友誼,忘不了的感情給予的。
自信,以前是可望而不可及的,而如今則是信手拈來,唾手可得。自信,似一縷春風(fēng)吹暖我的心窩;想嚴(yán)冬后的陽光,照射出我心中的一片燦爛;又仿佛是那雨后的彩虹,給予我一張色彩斑斕的面孔。自信,我從此擁有。
“好吧,就你去!”數(shù)學(xué)老師的又一次肯定將我拉回了現(xiàn)實。此時,我覺得天是那么的藍(lán),云是那么的白,水又是那么的清,在心中泛起一陣漣漪。我覺得老師、同學(xué)是多么的親切。我覺得擁有自信是一種說不出的幸福。
“我,去!”
給自己一點自信600字
人生的旅途上處處長滿了荊棘,鼓起你勇氣,大步向前,請相信,路是人踏出來的,別說“不行”,讓自信走進(jìn)心靈。
誰一生下來便會走路,便會寫字?知道靠積累,勇氣靠磨練。別再紅著臉,靦腆地說:“我不行。”
我國著名排球女將孫晉芳,她曾因為矮個子的原因差點兒就與自己的夢想失之交臂了。他人的嘲笑,異樣的的目光,她都忍受了。她懷著一種自信的心理,不怕酷暑的考驗,獨自一人練習(xí)。她堅持不懈,心懷理想﹑猶如一顆小草在努力鉆出地面。最后,終于成為了一位出色的排球女將,得到了大家的認(rèn)可。很難想象,如果她當(dāng)時沒有自信心,就此放棄,就此頹廢,結(jié)果又會怎樣。
回想偉人的漫漫人生,我們不禁伸指贊嘆千手觀音的舞團是一群聾啞人,她們聽不到音樂的節(jié)奏,但將舞蹈表現(xiàn)的那樣唯美,那樣的淋漓盡致﹑氣勢磅礡,令人贊嘆不已。
其重要的原因是因為她們每個人都堅信自己最終能粉碎前進(jìn)路上的障礙,取得成功。
自信是迷路時的指南針,前進(jìn)時的航標(biāo)燈。它如同花蕾,如同陽光,又如同雨露,在你迷茫﹑困惑時,只有自信的信念,才能給你勇氣和力量。在生活中,或許有許多“攔路虎”,它們時時刻刻阻礙著我們,但我們只要擁有一顆樂觀,自信的心理,相信未來的人生定會豐富多彩。
自信的人生不一般,不一般的人生有自信。
正如莎士比亞所說,“自信是邁向成功的第一步”。也許,這就是最好的回答。
偉人們的教訓(xùn)告訴我們,“生活需要自信!”回頭細(xì)想,人生能有幾回博,就讓我們以一顆樂觀自信的心態(tài),去面對漫漫人生吧!
不要讓美好的青春在一片:“不行”聲中蹉跎過去,等到醒悟時,兩鬢已斑白,莫讓一生碌碌無為、舉步踏入長滿荊棘地充滿陽光的大路,讓生命散發(fā)光和熱,朋友,請別說“我不行”相信,會讓你成功。
把自信留給自己550字
信心,把失敗的悲憤變成前進(jìn)動力的果實,把世界的許多著名人士帶到了高層階級,是信心,讓這么多的人有了光輝的成就。
從小就缺乏信心的我,對一切事物都沒有動力,總是認(rèn)為,這件事或這道題對我來說太難。從小的每一次考試對我而言就是坦然面對信心的大考驗,每一次都是在父母的鼓勵下才能安然的渡過,因而這也成為了我最大的缺點。我并不是對自己沒有信心,只是對自己越有信心,失望就會越大。
愛迪生在發(fā)明電燈的時候做過那么多次的試驗,失敗過那么多次,然而他并沒有放棄,他還是在不斷的研究,不斷的思索,不斷地在探索,最終,他沒有讓自己失望,他成功了,他成功的原因就是他對自己有信心,而并不是吃了一個把失敗的悲憤變成前進(jìn)動力的那樣的果實。如果只是吃一個果子就能讓喪失信心的人變得有信心起來,可能除了神丹妙藥,其它的都沒有這個能力。
信心,一個潛藏在人內(nèi)心的果子,會給我?guī)砀蟮膭恿Α?/p>
我并不是貪吃,我也不想吃掉那個果子,我只想把它深深的播種在心里,在我需要它的時候,能夠提供我無限的力量,讓我面對更多、更難的事情時,變得更堅強一些。
信心,它不是一個普通的果實,它是一個可以讓失敗變成動力的果實,是一個把喪失信心的人變得有信心起來的果實,它不是生長在外界,而是在內(nèi)心最深處的一塊土地上生長,它并不像樹那樣高大,它只像鳥一般的輕、小,但是它卻擁有一股神奇的力量,在需要它的時候,給予幫助,給予鼓勵,這樣的果子,我要它一輩子都留在我的身邊,陪伴著我。
留點自信給自己1100字
人海茫茫,天下之大。每個人的實力都不亞于我。但我不會沮喪,更不會絕望,因為我的內(nèi)心有一股力量催促著我前進(jìn),那就是——自信。
在生活中,我經(jīng)??湟珓e人,相信別人。于此同時,卻把自己的信念給忘了。我是其實是一個要強的人,但是,我的心里卻充滿了膽怯。我認(rèn)為整個世界就像是一個戰(zhàn)場,生怕自己一不小心就被別人拽住了小辮子。
而在那一年,我的信念改變了。我努力地嘗試做某件事,雖然有時做不成功,但我會相信自己一定行。
記得那是五年級,我們終于換了英語老師,因為前任的英語老師很嚴(yán)厲,所以我們?nèi)喽荚跉g呼。我們都在期盼著新英語老師的駕到。那時我的英語成績不算多好,我自己心里明白:這次我一定要考出個好成績!但是事情就是那么不公平,我在別人努力學(xué)習(xí)時膽怯了,我的心里生怕超不過別人,我也努力了,為什么不行呢?
有一天,英語老師看出了我的差勁,她特意把我叫到辦公室,很親切地叫我坐下,并說:“張曼,每個人都有超強的實力,你努力了嗎?”“我······”我小聲喃喃著,不敢正視老師的眼睛。“來,我教你一些學(xué)會英語的好方法。首先,我們要努力,不要使你的自信心變?nèi)酰坏诙?,記英語,我們要心平氣和,每天準(zhǔn)備一個小紙條,上面寫上你不會的英語單詞。記住了嗎?”她微笑地看著我。我說道:“記住了!”隨后她又教了我單詞。上課了,她讓我回去,又說:“要自信!”這句話我依然記憶猶新。
我到六年級,英語學(xué)習(xí)越來越好,因為我的內(nèi)心有老師的那句:“要自信!”
再有就是名人中的愛迪生。愛迪生在發(fā)明電燈的時候做過那么多次的試驗,失敗過那么多次,然而他并沒有放棄,他還是在不斷的研究,不斷的思索,不斷地在探索,最終,他沒有讓自己失望,他成功了,他成功的原因就是他對自己有信心,而并不是吃了一個把失敗的悲憤變成前進(jìn)動力的那樣的果實。如果只是吃一個果子就能讓喪失信心的人變得有信心起來,可能除了神丹妙藥,其它的都沒有這個能力。他,把自信留給了自己。
還有一個例子,我的鄰居張樺。她長得跟丑,在瘦瘦的四方臉上,長著小小的眼睛,大大的鼻子,就剩嘴巴還不錯。她皮膚也很黑。大家都很討厭她,不喜歡跟她玩,有些孩子還叫她“丑小鴨”。所以,在我們眼中,她總是孤孤單單一個人。
然而就是這樣的一個人,她的身上卻有無窮的自信。有一天,我遇見了她。張樺穿著白色的連衣裙,坐在長椅上,手里拿著一朵金黃的小野花,正開心地聞著。小鳥在離她遠(yuǎn)一點的地方愉快地“歌唱”。我輕輕地湊到她身邊,小聲地問:“大家都不喜歡你,為什么你還那么開心呢,難道你不為此擔(dān)憂嗎?”她看了我一眼,說:“姐姐,告訴你個秘密吧。媽媽說我雖然長得很丑,但是我只要自信,只要時刻自信地昂起我的頭,還要自己喜歡自己,別人就會慢慢發(fā)現(xiàn)我也很美。我一定能做到的,姐姐你說對嗎?”我驚訝了,這么小的一個人,竟有這么大的真諦!從此以后,我慢慢的接近了她,和她成為了好朋友。她,把自信留給了自己。
我們經(jīng)歷了春秋的洗禮,冬夏的歷練,跋涉了無數(shù)條河流,穿越了無數(shù)高山,滿帶頑皮和童稚的笑臉,已變得充滿青春氣息,單純幼稚的頭腦已活躍著智慧和才氣。只要擁有自信,就一定能成功!自信讓我快樂!
留點自信給自己!
留點自信給自己500字
充滿自信對原來的我來說是多么的困難,而現(xiàn)在的我已經(jīng)蛻變了。然而充滿自信是多么的簡單容易。
有一次,我們學(xué)校舉行演講比賽,每班一個人參加,老師決定讓我去參加比賽。雖然我很想?yún)⒓?,但是我很害怕,我怕如果我輸了,老師同學(xué)們會討厭我,會不和我在一起玩。
正當(dāng)我手足無措時,老師好像明白我心中所想,走過來對我說:“不用害怕,只要你對自己充滿自信,就能成功。自信對于每個人來說都很重要。一個人只有充滿自信才會有勇氣站在舞臺上,讓自己發(fā)光、發(fā)亮。然而那些沒有自信的人,只會在過程中退縮,最終也只能羨慕那些取得成功的人……”老師語重心長的話語讓我找回了自信。
那天之后,我一直為演講比賽努力地準(zhǔn)備著。老師看到我的努力和汗水,鼓勵我說:“加油!老師相信你一定能行!”我堅定地說:“老師放心,我會努力的!”老師欣慰地笑了。一個星期后,演講比賽開始了。我站在后臺正在練習(xí)演講內(nèi)容,忽然聽到一位老師說道:“五年級一班代表,請上臺。”我聽到后,心想我一定會成功的,加油!我走上臺后看到臺下老師期盼的眼神。我定了定神,開始了我的演講:“大家好,我是……”我順利地演講完了,松了一口氣。聽見臺下傳來熱烈地掌聲,看到老師微笑的臉,我的臉上洋溢著喜悅的笑容。
幾天后,比賽結(jié)果下來了:我獲得了二等獎,內(nèi)心十分高興。
那次比賽之后,我懂得了自信的意義,我要告訴那些缺乏自信的人:“加油!留點自信給自己,你就會成功!”