暖陽與春風(fēng)交織,血染的旗幟飄飄蕩蕩,浸著傲骨與謙然,看的癡了,心驀的醉了。
如若不醉,如何看得主席桌前書香彌漫;如若不醉,如何看得總理的海棠一樹燦爛;如若不醉,如何看得將軍手植的蘭花高傲揚(yáng)顱;如若不醉,為何未曾親見的歷史幕幕浮現(xiàn),天安門的歡騰,改革的春風(fēng),多少雙期盼的東方紅沖破九霄。一瞬間,所有的屈辱、欺凌、憤怒,靜靜的停止了。挺直脊梁,我們有的是東方梟雄的傲骨。
經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪,泱泱華夏五千年積淀的文明只會(huì)似醇厚的美酒愈久愈烈,愈久愈醇。
祖國的希望在何方,看我,今朝勃發(fā)的少年。
自秦而來,渾雄霸氣;春秋戰(zhàn)國,各家各法,精深?yuàn)W妙;唐極盛,宋極智,清之氣度雍容,吾皆受之。一切源于何方?知識(shí)!
我揀起紙放進(jìn)“可回收”,繼續(xù)往前走,停下,等待綠燈,扶過風(fēng)燭殘年的老奶奶,我緩緩過馬路。上了公交車,僅余一座,是老弱病殘專座,我孤身一人突兀的站立一路。搖搖晃晃的車廂,不解的眼神,見證了我的原則,“不欺”是我的信守。一切源于何方?道德。
上好每一堂課,努力學(xué)習(xí)每一科知識(shí),認(rèn)真對(duì)待每一次考試。學(xué)習(xí)、學(xué)有所得是觸及夢(mèng)想的唯一捷徑。受祖國義務(wù)教育雨露恩惠的我們乃祖國翩翩少年郎!身刻“精忠報(bào)國”,誓做國之棟梁。身負(fù)興國之責(zé),必入報(bào)國之路。
戰(zhàn)爭、國恥,仿佛離我們那么不可及,永遠(yuǎn)總認(rèn)為是大人們是領(lǐng)導(dǎo)人的責(zé)任。窩在自己一方小小的安寧的土地,看似所做一切與世、與國無關(guān),實(shí)則井底之蛙,目光短淺。國民所做的事代表的不僅僅是自身素質(zhì),更是國家的修養(yǎng)。對(duì)于我們青少年而言,尊老愛幼,懂禮儀,講衛(wèi)生、尊敬老師、熱愛學(xué)習(xí)……諸多小事體現(xiàn)我們的文明,體現(xiàn)國家的道德,國家的教育成功。原來國于我們?nèi)绱私咏?,作為華夏子孫我們會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件事。
近日生出許多不愉快的關(guān)于領(lǐng)土的爭端,也說明國還待強(qiáng),我們要更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文華知識(shí),無論身處何職業(yè),都以謙然的言行待人,努力為國,奉獻(xiàn)為國,國終會(huì)強(qiáng)。待強(qiáng)國之日,蠻夷誰敢犯!
懷揣夢(mèng)想與激情,明朝燦爛,看我新生代!
再抬眸,陽光正好,旗幟依舊飄揚(yáng),一切如舊,又似乎都變了。
不知何時(shí)埋下的種子,現(xiàn)下悄然萌發(fā)。