一個(gè)有意義的暑假400字

暑假來了，它像一個(gè)個(gè)快樂的音符來到我們身邊，讓我們平日在學(xué)校里那緊張的學(xué)習(xí)氣氛消失了，變得快樂而充實(shí)。

我暑假參加了一個(gè)別有意義的活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)就是：暑期的快樂小報(bào)童；通過這次活動(dòng)，讓我體會(huì)到了賺錢的艱辛和不容易?。?/p>

我買報(bào)的第一天：“我早早的起了床，用我最快的速度把個(gè)人的事情整理好之后，我就開心地出了門，把陶雅妮也叫上了，我們懷著一顆滿是歡喜的心情去西門取報(bào)紙了，一路上我們開心極了。當(dāng)我們把報(bào)紙拆開后，就開始套報(bào)紙了，我們認(rèn)認(rèn)真真地把一張張色彩鮮艷的報(bào)紙?zhí)椎搅艘黄?，我們把?bào)紙?zhí)淄旰?，發(fā)現(xiàn)地上還有兩三張廣告版面，我和陶雅妮立刻著急了起來，我們又把剛套好的報(bào)紙有拆開了，把每一份又仔細(xì)的翻了一遍，結(jié)果一份都沒有多也沒有少，只是有一個(gè)人少了一兩份報(bào)紙，這下可把我們可急壞了，我說：“要不然待會(huì)兒就賣不動(dòng)了……”我倆議論著。

過了一會(huì)兒，我倆終于是提議一樣了，但這時(shí)已七點(diǎn)半了，我們趕緊出了門，我倆爭搶著生意……快到九點(diǎn)時(shí)咱終于把報(bào)紙賣完了。

我們一路上數(shù)著自己掙的錢，心里開心極了，因?yàn)檫@是自己賺的第一次錢，雖然很辛苦，熱的滿身的臭汗，但我們還是很開心、快樂。因?yàn)橹挥凶约翰琶靼?，自己掙的錢真好！
 

一年一度的暑假又來臨了，我安排了一個(gè)有意義的暑假生活就是寫一手漂亮的漢字。

我的暑假一開始，媽媽給我報(bào)名參加了為期一個(gè)月的硬筆書法班。我?guī)е闷娴男那樵缭鐏淼浇淌?，老師先從點(diǎn)這個(gè)筆順開始教起，我寫的很快，但達(dá)不到老師的要求，我就感到枯燥，有一點(diǎn)兒書寫潦草，想放棄書法班的學(xué)習(xí)。

通過老師手把手的教我，我找到了不足之處，知道了寫好字就要有毅力、多寫多練，要有鐵棒磨成針的精神，在動(dòng)筆寫字時(shí)，身、心、手、眼、腦形成聯(lián)動(dòng)機(jī)制，起到身正、心定、手敏、眼尖、腦快等修身養(yǎng)性的作用。這個(gè)點(diǎn)我學(xué)了三天才過關(guān)，后面的筆順和生字就簡單多了，我對(duì)寫字有了興趣，越寫越快又越好，一天比一天有進(jìn)步，還得到老師的表揚(yáng)。

一個(gè)月的學(xué)習(xí)我順利結(jié)業(yè)了，通過學(xué)習(xí)書法，幫助我養(yǎng)成良好的習(xí)慣，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高審美眼光，拓展思維空間，手腦協(xié)調(diào)能力也得到了大幅度的提高。我一定堅(jiān)持寫下去，寫出一筆更加漂亮的漢字，我度過了一個(gè)多么有意義的暑假生活啊！
 

暑假來了，我原本以為又要呆在家里了，沒想到我今年暑假能過得既充實(shí)又有意義，因?yàn)槲覅⒓恿宋覀儗W(xué)校組織的鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

別看我個(gè)子小，可拿起號(hào)一吹就吹響了，負(fù)責(zé)訓(xùn)練的老師看了高興地說：“這個(gè)小同學(xué)行!”我聽了心里美滋滋的，練得更起勁了。第一天，我們先練吹響號(hào)。第二天，老師在黑板上寫上譜子，教我們先練唱譜子，再按譜子吹。

就這樣，我們每天六點(diǎn)起床，六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校。即使下雨也沒有間斷過。有一天下大雨，老師和我們照常來到學(xué)校。我們?cè)趯W(xué)前班教室里自己練習(xí)，敲鼓的敲鼓，吹號(hào)的吹號(hào)，老師不時(shí)給某個(gè)同學(xué)示范指導(dǎo)，同學(xué)們練得興致盎然。不知什么時(shí)候雨停了，老師一看表已經(jīng)快九點(diǎn)了，趕忙讓同學(xué)們回家。

同學(xué)們吹得熟練了，敲得也熟練了。老師就讓同學(xué)們?cè)诓賵錾吓藕藐?duì)聽指揮，變換隊(duì)形練。自己吹吧，打吧還可以，可合在一起就沒那么容易了。有的同學(xué)怎么也跟不上節(jié)奏。不過功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過十幾天的訓(xùn)練，同學(xué)們吹打得越來越默契。老師不時(shí)發(fā)出贊嘆聲。同學(xué)們盡管很累，有的滿頭大汗，可他們的表情告訴大家，他們心里是多么的快樂。

后來老師看我們練得差不多了，就讓我們隔一天來一次。聽老師說，我們學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)還要參加教師節(jié)慶?；顒?dòng)呢。同學(xué)們都相信那一天一定會(huì)聽到更多的稱贊。
 

今天，我和我的兩個(gè)朋友要去做一件很有意義的事情，那就是去長沙第一社會(huì)福利院慰問那里的老人和小孩。

清晨，我慢慢地睜開了惺松的睡眼，往窗外一看，紅彤彤的太陽已高高地升到天上。于是，我迅速穿好衣服，吃完媽媽特地準(zhǔn)備的早餐來到了與同學(xué)約定的地點(diǎn)，一路上我們歡聲笑語，不一會(huì)兒來到了長沙市第一社會(huì)福利院。

從大門進(jìn)去，就看見許多老人座在旁邊的椅子上休息，我們把事先準(zhǔn)備好的糖果發(fā)給他們，老人們知道我們的來意，個(gè)個(gè)樂得笑呵呵，我們幾個(gè)即興為老人表演了節(jié)目，并表達(dá)了我們最深切的祝福。一個(gè)老人說：“我們唱春天在那里，你們來伴舞好媽?”我們幾個(gè)立即點(diǎn)頭答應(yīng)，頓時(shí)整個(gè)院子里熱鬧極了。

接著我們來到了五樓——兒童住的地方，他們各個(gè)表現(xiàn)出好奇的表情，我們也同樣拿出糖果請(qǐng)大家吃，向他們表示慰問，不一會(huì)兒大家好像已經(jīng)很熟悉了，一個(gè)性格比較外向的女孩帶我們來到另一間房，只見房間里有一些課桌椅，墻上貼了好多獎(jiǎng)狀，我知道，這些獎(jiǎng)狀包含了這些兒同的努力。

時(shí)間過得真快，已超過了我們這次計(jì)劃的時(shí)間，我們向他們道別，走到二樓時(shí)，后面已站滿了老人和兒童目送我們，其中一位老人忍不住站出來拉著我的手對(duì)我說：“注意安全啊!”我心里感覺到無比的溫暖，我大聲的對(duì)他們說：“下次再來看你們!”

這次的福利院之行讓我很愉快，我們向福利院的爺爺奶奶們和小朋友們表達(dá)了我們的祝福，我們會(huì)和他們一起努力，爭取更美好的生活。
 

暑假對(duì)于大多數(shù)小朋友來說應(yīng)該都是快樂，有趣并且豐富多彩的吧。

大家在考試前，總是盼望著過暑假，想著到了暑假就沒有老師的指責(zé)、沒有大堆的作業(yè)，沒有，如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋，時(shí)而直插云霄，時(shí)而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面。

我是個(gè)小書蟲，平時(shí)只忙于學(xué)習(xí)，沒有更多空閑時(shí)間來看書，到了暑假，我就可以抽出許多時(shí)間來看書，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時(shí)間來去圖書館看書，更可以把自己喜歡的書籍借回家，在書籍的海洋暢游了。

我還很愛游泳，游泳是最能鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)，平常要上課，還要寫作業(yè)，占用了我們運(yùn)動(dòng)時(shí)間，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛煉身體，又可以避暑。

正因?yàn)橛辛耸罴?，讓我有了充足的時(shí)間，去圖書館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識(shí)，和朋友一起去游泳，拋開了那似乎永遠(yuǎn)也聽不完的課，寫不完的作業(yè)，我們有了時(shí)間，就可以做一些有意義、開心的事情。

暑假可以讓我學(xué)習(xí)許多課余的東西，我很喜歡這樣的一個(gè)暑假，嘗試許多的未知，學(xué)會(huì)許多的新本領(lǐng)。
 

伴隨期末考試的結(jié)束，暑假的帷幕又拉開了！在這個(gè)暑假里，我們可以和爸爸媽媽出去玩，也可以和小伙伴一起玩，還可以給自己制定一個(gè)計(jì)劃，每天按照計(jì)劃執(zhí)行，這樣，這個(gè)暑假就會(huì)過得很充足。而我，除了完成老師布置的作業(yè)和小伙伴一起玩之外，我還買了許多課外書，在暑假里，多讀寫課外書，可以開闊自己的視野，增長知識(shí)。

我讀了許多課外書，有《非常爸爸》、《非常老師》、《瞧，這群俏丫頭》、《球球老老鼠》……這些書中，大部分都是楊紅櫻寫的，一顆有愛的種子，輕輕撒播，種植心田，成長的少年在此尋夢(mèng)，天真的兒童踏進(jìn)樂園。楊紅櫻的文字就是有這種魔力，為我們記錄成長，留住美好童年。時(shí)光的力量雖強(qiáng)大，但總有一份愛像星辰閃耀，永不失落，溫暖心間······其中，我最喜歡看的就是《瞧，這群這丫頭》，在這本書中，作者娓娓講述了四個(gè)性格迥異的女孩兒的系列故事。她們是：美麗自信的夏林果、聰明潑辣的路曼曼、憨實(shí)善良的安琪兒、古靈精怪的杜真子。她們時(shí)而興高采烈，時(shí)而敏感脆弱、時(shí)而異想天開······作者用生動(dòng)的筆觸，勾畫出小女孩兒們?cè)诔砷L過程中，美麗的心靈影像，期待著小讀者在快樂和令人感動(dòng)的故事中，學(xué)會(huì)面對(duì)困境，學(xué)會(huì)在被愛中關(guān)懷別人，學(xué)會(huì)從幼稚漸漸走向成熟。

啊，這真是個(gè)有意義的暑假。
 

寒假是快樂的、漫長的，也是豐富多彩的。在考試前，我已盼望著過暑假，因?yàn)槭罴倮餂]有大堆的作業(yè)，不用每天早起。 我喜歡看書，在暑假，我還可以抽出許多時(shí)間來看書，在書籍的海洋里暢游。這個(gè)暑假我過的特別開心，因?yàn)槲液蛬寢?、爸爸、外婆一起去了祖國的寶島----海南島。

我們剛下飛機(jī)就被海南的導(dǎo)游接到了酒店，我趴在窗戶上向外看夜景。啊！數(shù)不清的燈光一閃一閃的，使海南島變成了一座用五顏六色的宮殿。我忍不住脫口而出一句:“啊，海南真美呀!”早晨， 我們來到海南島的三亞，海水是湛藍(lán)的，我被大海深深的迷住了，真想馬上投入大海的懷抱。海灘上，我撿了許多奇形怪狀的貝殼，圓的、尖的、五角星的、桃心的……顏色五彩繽紛：粉的、紫的、銀的、淡綠的……數(shù)不勝數(shù)。陽光照耀下，亮晶晶的藍(lán)色露珠閃爍著、滾動(dòng)著、翻騰著，洶涌而來。海浪的后一浪拍打著前一浪，一浪接一浪，就好像一群活潑可愛的小孩子在海面上嬉戲、玩耍、追逐；又好似一條長龍?jiān)诤Ｉ吓叵?、翻騰。沖刷著海灘，有的海水碰到了石頭，化作銀白色的珍珠飛沖而來。我脫下鞋子，站在海灘上，一個(gè)浪打來，海水沖到我腳上，涼爽、舒適。海水退了，帶走的沙子從我腳邊流過，覺得癢癢的，有些沙子留下來，使我的腳埋進(jìn)了沙子里，又一個(gè)浪打來，腳又往下沉，幾個(gè)來回，我的腳就完全埋在沙子里了。 海南的椰子特別好吃，海南是盛產(chǎn)椰子地區(qū)，椰樹很多，隨處可見，椰果也是每家水果店都看得見的，海南的椰果是我吃過最好吃的椰果，很新鮮，甜甜的，椰汁可好喝了。

短暫的五天很快過去，我們結(jié)束了愉快的海南之旅。我忘不了那里的一草一木和一望無垠的大海。.啊!海南，你宛如一顆鑲嵌在祖國大地上的一顆璀燦的明珠，為祖國增添了無數(shù)的光彩。

漫長、快樂的暑假結(jié)束了，這個(gè)暑假我不僅學(xué)到了知識(shí)，還增長了見識(shí)，開闊了眼界，這是一個(gè)有意義的暑假！