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這春天,我們一起

春風(fēng)吹走了冷冬的寒風(fēng),吹掉了裹在身上厚厚的‘蛹’,我們著輕便的衣裳,任由微風(fēng)輕揉發(fā)心,在美麗的校園里輕舞飛揚(yáng)。

“春風(fēng)不解風(fēng)情,吹動(dòng)少年的心。”暖暖的風(fēng)吹醒了睡夢(mèng)中的小草,吹動(dòng)了嫩綠的枝椏,隨之吹鼓了我們那顆日漸成熟‘春春欲動(dòng)’的心。盡管學(xué)校查的緊,但總有人頂風(fēng)作案,一對(duì)對(duì)‘萬(wàn)惡的小夫妻’招搖在春風(fēng)洋溢的校園里。十七八歲,花一般的年齡,花一樣的人,懵懵懂懂,使校園充滿(mǎn)嶄新的希冀。

實(shí)驗(yàn)樓前,荷花池塘,調(diào)皮的魚(yú)兒感知春天的氣息,偶爾浮出水面,吸一把春天泥土的芳香;吐個(gè)泡泡,跟我們談?wù)勥@世界。

找個(gè)時(shí)間,做在池邊,也學(xué)著吐一個(gè)泡,吐去一天的煩惱,蔚藍(lán)天空上飄浮的云朵,倒為魚(yú)兒尋的一塊休憩的寶地,就這樣坐著,相靜對(duì)立,一起感受這春天的脈搏。

正當(dāng)春好時(shí)節(jié),美麗的姑娘蓄起了長(zhǎng)發(fā),不知待到我們長(zhǎng)發(fā)及腰,是否會(huì)有翩翩公子,白衣白馬,不甘寂寞的花兒,也來(lái)湊一番熱鬧,片片朵朵相擾,一心要給你景致驚世,仿佛一生的似水柔情都能娓娓道來(lái)。

我們呼吸著同一片新鮮空氣,做在教室里,不厭其煩地做著一道又一道的題目。奮筆疾書(shū)的有之,眉頭擰皺的有之,抓耳撓腮的有之,蒙頭睡覺(jué)的更是有之。春天的每一處都透著勃發(fā)的生機(jī),所以晚上有人睡不著;正所謂春困秋乏, 補(bǔ)了一個(gè)冬天,吃飽喝足就該睡了,所以白日里,課堂上,有人睡不醒。

美麗的春天使大地?zé)ㄈ灰恍?。不斷聚積著崛起的氣力,催促我們奮發(fā)向上,從來(lái)沒(méi)有做不成的夢(mèng),有的只是不早醒的人,Hi,親愛(ài)的,該起來(lái)了。

每一季花開(kāi),我們相擁做在春天的校園,在這溫暖的地方惺惺相惜,真好!

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