篇一:失敗的滋味
人們總說“成功是一首歌”,我卻認(rèn)為“失敗也是一首曲”。失敗,誰都不愿接受,可誰都經(jīng)歷過失敗。成功與失敗,一同編織著人生道路,各自閃爍著它耀眼的光芒。
在五年的小學(xué)生活中,“成績”這兩個字眼總是與我們相伴。我的成績在班級一向名列前茅,可四年級時的一次考試中,卻讓我久久沉浸在失敗的滋味中。
那場考試,科目自然是我較拿手的語文。由于上次成績的優(yōu)異我抑制不住自己的驕傲,早把復(fù)習(xí)忘得一干二凈。鏡頭轉(zhuǎn)向考場,在潔白日光燈的渲染下,原本喧鬧的教室格外安靜??晌覅s像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。選擇題的ABC令我絞盡腦汁;課文內(nèi)容的字字句句在九霄云外;閱讀短文題里的理解剖析使我無從下手……“這該怎么辦?驕傲釀成了一場悲劇,回家不免又引發(fā)一場口水戰(zhàn)。”我的心情頓時跌入谷底。不出所料,試卷上鮮紅的“88”映入眼簾,紅叉在試卷上遍布,“語文第一”的寶座離我遠(yuǎn)去,失敗的滋味是怎樣的——心糾結(jié)在一起,仿佛下一秒就破碎。窗外下起了蒙蒙細(xì)雨,“嘀嗒”眼淚為細(xì)雨伴奏,成了一首悲傷的交響,失敗的交響。走在去媽媽單位的路上,腦海中浮現(xiàn)出老師讀名次時,全班同學(xué)的目光集中在我身上的情景,我真想找條地縫鉆進(jìn)去。
失敗的滋味是痛苦而悲傷的,但它是成功的前奏曲,是失敗孕育出成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!失敗也是一首曲,細(xì)細(xì)品味才能體會它帶來的希望。
篇二:失敗的滋味 王靖雅
今天,我們好朋友之間又要舉行一場比賽。這次比賽賽的是跑步。比賽之前,我信心百倍,期待著又一次奪魁。
“砰”的一聲槍響,我、陳芹茹、應(yīng)佳怡等人如離弦之箭般竄了出去。
百米跑是我的強項,我一直穩(wěn)居第一,今天也自然不例外。開始,我一路領(lǐng)先,跑著跑著,我往后一看,其他人被我甩在后面。我漸漸驕傲起來:難道沒人會在跑步比賽上超過我嗎?慢慢的,我想著想著就疏忽了,逐漸放慢了速度。
當(dāng)我沾沾自喜、陶醉于站在第一名光榮角度勝利地接受眾人洗禮的目光的幻想里時,猛地一抬頭,第一名的位置已被原先位居第二的許雪莉搶去了。
我好不后悔,使出吃奶的勁兒朝她追去??墒?,許雪莉已經(jīng)沖破了終點線,獲得了這場比賽的最終冠軍?;锇閭兌紘鷶n過去,向她祝賀。只聽她謙虛的說:“這是努力的結(jié)果。”
我一言不發(fā)的站在角落里,品嘗失敗的滋味。為什么我這次會失敗?我一定要找到失敗的原因。
經(jīng)過一下午的認(rèn)真思索,我終于找到了缺點。原來,大意和驕傲是我的“致命”弱點。當(dāng)我受到表揚時,就會驕傲;驕傲了,就會大意,最后導(dǎo)致失敗。
我決心,一點要改正這兩個缺點!加油!
篇三:失敗的滋味 薛駿賢
在我們學(xué)校的田徑運動會上,我第一次,也是最后一次報了60米的比賽項目。
可能因為很久沒有參加比賽了,所以從60米的第一小組到我們這組比賽開始了。我的心情一直很混亂——臨近比賽的興奮,害怕輸?shù)木o張,假如贏得高興——在我的心底深處互相“搏斗”著。
終于比賽的開始了。“碰——”的一聲,其他的運動健兒全都象一枝離玄的劍似得沖向終點,而我最后一個沖了出去,并且因為沒有熱身,在比賽中微微拉傷,我像脫離群體的狼,但有想跟上群體的步伐。我繼續(xù)跑,繼續(xù)跑。終點就近在咫尺了,可我卻覺得終點離我好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)。我還是以我最快的速度沖向終點,因為我想堅持下去,直到我向往的終點。最后我也只有第四。
這個成績對我來說,已經(jīng)無憾了,我盡力了??墒撬械耐瑢W(xué)都圍著得到第一的同學(xué),給水他喝,扶著他走路。你一句,他一句地不停地稱贊他。我孤單一個地看著這一切,我羨慕。我低著頭,步伐沉重地走回自己的班集體。我多想我的身傍,圍著一群關(guān)心我的同學(xué),安慰我的同學(xué)。我,我終于嘗到了失敗的滋味,這滋味一點也不好,我討厭這滋味。
“失敗是成功之母”每個人都會經(jīng)歷失敗。但我還是不喜歡這失敗的滋味。
篇四:失敗的滋味 陳穎新
我是一個一向很要強的女孩,更有著倔強的性格。在平時的生活中我一直都很活潑,也很驕傲。
在大人們的眼里,我是個乖巧、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的好孩子,因此我越來越變得驕傲起來。在班級里,同學(xué)們對我很謙讓,無論我做什么事,幾乎都是順順利利的,很少經(jīng)受過挫折。
但現(xiàn)在,我徹底嘗到了失敗的滋味。—“朝暉”文學(xué)社的校報發(fā)表了,我滿懷期望讀校報的作品。當(dāng)我看完第一版面的時候,沒有看到我的名字,我不敢再往下看了,我多么希望看到我的作品發(fā)表?。‘?dāng)我鼓起勇氣讀完第二版面的時候,仍然沒見到我的名字,我很失望。為什么沒有刊登我的作品?難道我的文章不如別人寫的好嗎?我定下心來往下看,一個接一個的看,卻始終沒有找到我的那篇文章,此時,我感到大失所望??吹桨l(fā)表作品的同學(xué)開心的樣子,雖然我表面上裝出一副滿不在乎的樣子,但我的心里卻很不是滋味,甚至是失望極了。
原以為我的作文寫得還算不錯,事實上是我和別人的差距還很大。以前是我太驕傲了!
現(xiàn)在我更深刻的認(rèn)識到“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。雖然這次我嘗到了失敗的滋味,但是憑我的性格一定不會認(rèn)輸?shù)?,我一定要加油,不讓失敗打倒我?/p>
篇五:失敗的滋味 趙啟涵
文成實小求真班漢字聽寫大賽開始啦!
那時,每位選手都是有備而來,都是一員員“大將”。經(jīng)過一次次的“過濾”選出來前十名。而我是第十一名,差一點就勝利了。可最后我還是失敗了。
我心想:哎,就差一點,就差那么一點點!我雖然沒有林舒那么厲害,但我在背后也付出了不少??!我每天都六點起床,爸爸給我聽寫,晚上十一點睡,也是為了聽寫??纯磩倮叩谋砬?,他們是那么自豪,多么開心??!再看看失敗者的表情,是那么失落,那么自卑?。∠氲降暮涂吹降?,我不禁走到角落里落了幾滴眼淚。我表面上與同學(xué)說說笑笑,偶爾還哈哈大笑,實際上都是強顏歡笑。其實心里是多么的悲傷??!
回想那刻,當(dāng)裁判宣布我淘汰時,我是多么地失落,當(dāng)勝利的同學(xué)開懷大笑時,我是那么自卑,當(dāng)失敗的同學(xué)唉聲嘆氣時,我即同情他,又同情我自己……
一輪明月掛在高空,在勝利者眼里是那么明亮,在我眼里顯得十分清淡,一碗蛋炒飯在勝利者嘴里是那么美味、可口,而在我嘴里卻那么無味、干硬;一個笑話在勝利者耳里可以讓他捧腹大笑,而在我耳中卻那么平淡無奇……失敗的感覺可真不好,我會吸取教訓(xùn)——讓自己吃一塹長一智。
篇六:失敗的滋味
這一學(xué)期的期末考試,我因為審題沒有認(rèn)真,所以考砸了,讓我體會到了失敗的滋味。
記得期末考試那天,我對這次考試充滿了信心,大搖大擺地走進(jìn)教室,看到同學(xué)們都在抓緊復(fù)習(xí),而我一點兒也不緊張。
開始語文考試了,我拿起筆快速地寫著,很快就寫完了,寫完之后開始檢查,可檢查的時候我只檢查了答案,沒有讀題??纪暝嚭螅蠋煂Υ鸢笗r,我發(fā)現(xiàn)我有好幾處寫錯了。一處是閱讀題中的“。”我錯寫成了“!”,還有一處也是閱讀題中的,題目要求是寫一個關(guān)于誠信的名言或成語,我把兩個都寫上去了。老師說:“如果兩個都對了的話,就不扣分,錯一個就要扣分了,我擔(dān)心極了,生怕自己寫錯一個。后來卷紙發(fā)下來一年,幸好寫對了。但這也是因為我幸運,其實我并沒有認(rèn)真讀清題。還有一處錯得更可惜,是作文的題目寫錯了,題目要求是:以”我的故事“為題,寫一篇自己難忘的事??墒俏易詳M了一個題目,還是沒有認(rèn)真審題。
回到家里,媽媽也批評了我,說我不認(rèn)真,也不仔細(xì)檢查,唉,看來我以后真是不能驕傲自大,不能想當(dāng)然,要先認(rèn)真審題再答題。短信一發(fā)下來,我考了第十一名,沒能進(jìn)前十,我立刻就像打了霜的茄子一樣——蔫了。
失敗的滋味可真不好受,下次我一定要認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,考出理想的成績!
篇七:失敗的滋味
酸酸的,苦苦的,這就是失敗的滋味吧。
那是在一個中午,我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè),正當(dāng)我寫得起勁時,一個聲音在我耳邊響起:”我們輸了,我們輸了。“”我們輸了“這句話什么意思呀?我感到一臉的莫名其妙。為了弄清楚這句話到底是什么意思,我停下手中的筆,三步并作兩步走到了講臺前,聽著聽著,我的臉有紅變紫,有紫變綠。”怎么會是這樣呢?“我垂頭喪氣地低著頭,在心理開始恨趙爭奇為什么那么懶惰?害得我每年要寄12封信,這又是怎么回事呢?你們大概還不大清楚吧!是這樣的,在星期五的時候,我們與瞿老師打了一個賭,還簽了一個合同,賭約上說:”我們五(4)班的每一位同學(xué)在寫作文之前,都要先打好草稿再修改十遍,如有人違約,就要罰寫信“。如今,趙爭奇承認(rèn)自己沒有修改十遍,那就是違約,因為我們大家是一個集體,所以只要有一個人違約,全體同學(xué)都要受罰。
這時的教室里早已沸騰啦,有的說:”讓趙爭奇一個人承擔(dān)自己要寫的十二封信。“有的說:”再給他一次機(jī)會吧“。還有的說:”讓他寫一篇反思……“
最后,因為趙爭奇的誠實,瞿老師決定這次就不計較了,只要讓趙爭奇寫一篇反思就行了。
那失敗的滋味可不好受哦!