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瓶中的氣球

  今天老師帶領(lǐng)大家做了一次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖橇私饪諝庥袥](méi)有壓力,當(dāng)空氣體積縮小時(shí),它的壓力隨著増大。
  我們準(zhǔn)備了氣球。小口熟料瓶。老師一邊拿著瓶子,一邊手拿氣球,老師把氣球一點(diǎn)一點(diǎn)地塞進(jìn)瓶里面,一不小心氣球掉進(jìn)瓶子里面,老師把瓶子反過(guò)來(lái)就拿到了氣球,又小心翼翼地塞進(jìn)去,然后把氣球的吹氣孔反扣在瓶口上。老師問(wèn):“誰(shuí)來(lái)吹一吹。”鄭勝杰高高的抬起他的手,“那好,你來(lái)吹。”鄭勝杰二話不說(shuō)拿起瓶子就吹了起來(lái),不一會(huì)兒,他的臉就漲了個(gè)通紅,腮子鼓得像嘴里塞了了兩個(gè)大窩頭似的,耳朵下的青筋都暴出來(lái)了,可瓶子里的氣球紋絲不動(dòng),好像誰(shuí)也吹不動(dòng)它。翁建鑫大喊:“老師,林韓鴻可以吹起來(lái)。”大家的目光都往林韓鴻那邊投去,我心想:不可能吧!一定動(dòng)了什么手腳。這時(shí)翁建鑫說(shuō):“老師,他把里面的空氣都放出來(lái)了。這個(gè)林韓鴻我就知道他會(huì)投機(jī)取巧了。
  這是我在思考,為什么瓶子里的氣球不能像往常一樣吹的很大?原來(lái)氣球體積大時(shí),封閉在瓶里的空氣體積縮小,它的壓力隨既擴(kuò)張。并抵制著氣球的擴(kuò)張。這種壓力增加很快,當(dāng)它超過(guò)了你胸部肌的力量時(shí),你就不能再給氣球增氣了,所以氣球不能像往常一樣吹得很大。
  這一次有趣的實(shí)驗(yàn)又讓我們學(xué)到了知識(shí)。每一位科學(xué)家都是經(jīng)歷了許多次失敗才發(fā)明出一樣新的產(chǎn)品,所以我們要勤動(dòng)手,多動(dòng)腦。 
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