吹氣球比賽

吹氣球比賽
“咚、咚、咚”老師來(lái)到了教室，笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)，今天要舉行吃氣球比賽。比賽用品是——昨天班隊(duì)課剩下的氣球，贈(zèng)品是香港的長(zhǎng)氣球。介紹完，老師就在黑板上寫(xiě)了五個(gè)大字——吹氣球比賽。
開(kāi)始選第一輪比賽的選手了。老師環(huán)顧四周，有四十多雙手，五十多雙眼睛。于是叫了兩位男生上來(lái)。一號(hào)選手是人高馬大的童心如，而二號(hào)選手呢，卻是個(gè)頭矮小的吳碩楠。我暗暗地想：老師也太不注意選手的身材了，這下可怎么比呀？可吳碩楠還在蹦蹦跳跳，一點(diǎn)也不擔(dān)心自己。而童心如一副必勝的樣子，那勝利兩個(gè)字似乎都刻到他臉上來(lái)了?？磥?lái)兩個(gè)人都勝券在握。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)童心如鼓起腮幫，仿佛把全部力量都用在腮幫上，可吳碩楠才吹起來(lái)一點(diǎn)，童心如就已經(jīng)有鴨梨那么大了。吳碩楠大概知道自己不會(huì)贏(yíng)了，就在邊上觀(guān)看。“啪”童心如的氣球沒(méi)了，童心如贏(yíng)了。
第二輪也馬上開(kāi)始了，選手的膽量是從小到大的，余晗睿、徐紫陽(yáng)、余晨玥，這次的規(guī)則是比誰(shuí)在30秒內(nèi)吹的大誰(shuí)贏(yíng)。“開(kāi)始”一聲令下，徐紫陽(yáng)用力的吹，余晗?？戳诵熳详?yáng)一眼，一笑，氣球就“嘩”地變大了，而余晨玥吹也吹不大，吹也吹不大，讓我都沒(méi)耐心看下去了，最后余晗睿贏(yíng)了。
比賽的高潮到了，第三輪比賽開(kāi)始，選手多的不計(jì)其數(shù)，因?yàn)槭侨覍?duì)比——鄭家、吳家、徐家，我姓鄭，當(dāng)然也能上去了，我信心十足地走上講臺(tái)——因?yàn)槲以谙抡n的時(shí)候就吹破了一個(gè)?？缮先?，我照樣腳發(fā)抖，望著長(zhǎng)長(zhǎng)的一排人，發(fā)氣球，試氣球，我都行。開(kāi)始了，我用力地吹著，快爆了，可我怕爆，就“嘩”一下把氣放了。又快爆了，我又怕，把氣放了，這時(shí)聽(tīng)到“啪”一聲，我知道有人吹爆氣球了，就沒(méi)信心不吹了。兩分鐘飛快地過(guò)去了，我垂頭喪氣的回到座位上，我沒(méi)獲得長(zhǎng)氣球，不免有些失望。
我不知道為什么在講臺(tái)上我吹不破，而下來(lái)我一口氣就能吹爆。哎！我真膽小，面對(duì)大家我就怕了，下次我要膽大些。加油！再舉行吹氣球比賽我一定要吹爆。