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菊花

天剛蒙蒙亮,楊欣便早早地起了床。因為今天是中國教師節(jié),她要為老師送上自己的禮物。楊欣穿好粉色的上衣,綁著小辮子,扎著蝴蝶結,背好書包,蹦蹦跳跳地出發(fā)了。

她來到花店門口,精心挑選了一束菊花,因為在9月菊花是百花之一中唯一盛開的花兒,楊欣又蹦蹦跳跳地上路了。

太陽公公也已經升上天空,陪伴它的還有早起的朝霞。楊欣來到吳老師的門口準備打開門,卻發(fā)現(xiàn)門沒有開,于是,她來到老師辦公桌的窗戶旁。

楊欣踮起腳,映入眼簾的是一本在左上角的臺歷,上面的日期還停留在9月9日,可能是吳老師太忙,忘記翻了吧。再下來是一本語文教科參考書,里面還夾著一只鋼筆,可能是因為昨天晚上工作得太晚還沒來得及收拾。上面放著一副老花鏡,一個筆簡靜靜地站在那里。紅巖牌墨水也沒有蓋起來,可能是走得太匆忙了忘了蓋吧。最右邊還放著一個地球儀,那是吳老師為了讓他們了解課文中所講國家的地理位置而特地買的。

楊欣先把臺歷翻到了9月10日。再從手中的菊花中挑選出幾支最美麗,最鮮艷的花兒,踮起腳,倚在窗臺邊,探出身子,伸出手,把菊花插進老師的筆簡里,甜甜地笑了。

她轉身離開了。她此時腦海正在想著老師看見菊花的情景,吳老師走進辦公桌,驚喜地發(fā)現(xiàn)辦公桌上多了一束美麗而鮮艷的菊花,她先是驚訝然后甜甜地笑開了。

原本楊欣是一位差生,自從上學期吳老師接了這班之后,她發(fā)現(xiàn)楊欣這個女生有點自卑。于是,她每次都讓楊欣練膽,增強自信心。每次提問都讓她先回答;每次大型活動都鼓勵她參加;每次讓她當班隊會主持人……從此,楊欣變了,變得自信,后來還當上班長。這不是吳老師的功勞嗎?

這一束鮮花有多么深刻的意義呀!

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