滴滴滴……時(shí)間過(guò)得飛快,我從一個(gè)慒槽懂懂的小女孩,變成了一名成熟懂事的小學(xué)生。在這漫長(zhǎng)的11年里,我學(xué)會(huì)了關(guān)心同學(xué),理解同學(xué),幫助同學(xué);我學(xué)會(huì)了尊敬老師,服從老師,幫助老師;我學(xué)會(huì)了孝敬父母,諒解父母,感激父母……
當(dāng)我還是一個(gè)什么都不懂的小女生的時(shí)候,是誰(shuí),帶我邁進(jìn)成熟的圈子?是父母。父母教會(huì)我們穿鞋,系鞋帶;父母教會(huì)我們穿衣,扣紐扣;父母教會(huì)我們用筷子,用勺子……他們不厭其煩,一遍又一遍,一次又一次,直到我們學(xué)會(huì)為止。
父母不僅教會(huì)我們生活,同時(shí),父母還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
爸爸媽媽從小就教育我,一個(gè)人,不管做什么事都要有始有終,不能半途而廢。我也曾經(jīng)向父母保證過(guò),我做事一定會(huì)有始有終??墒?,三年級(jí)的某一天,我違背了自己的若言……
那一次,老師給我們布置了一篇400字的作文。一回到家,我還興致勃勃地告訴爸爸媽媽這個(gè)“好”消息。父母還高興我長(zhǎng)大了,知道學(xué)習(xí)的好處了呢!
開始寫了,剛開始我還在興奮我終于可以寫作文了呢!可是,寫著寫著,我感到寫作文很無(wú)聊。于是,就把筆一扔,大喊道:“爸爸媽媽,我不寫作文啦——”爸爸媽媽走過(guò)來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō):“不行,這是你的作業(yè),怎么可以不做呢?!”爸爸又說(shuō):“你好像說(shuō)過(guò),你不會(huì)半途而廢了吧?”“是啊!”我想了想,認(rèn)真地回答。“那你寫作文寫到一半就不寫了是不是半途而廢呢?”爸爸明知故問。我聽了,不好意思地低下了頭,小聲地回答道:“是……”“那你就要繼續(xù)寫下去啊!”“是!”我大聲地回答爸爸。說(shuō)完,立刻手忙腳亂地開始繼續(xù)寫作文了……
那幾句話,很明顯,不是罵我的話,但是,卻足以讓我面紅耳赤。
爸爸那句話,到現(xiàn)在,我還一直牢牢的記在心里。