普車都 > 六年級作文 >

讀《詹天佑》有感

讀了《詹天佑》這一篇課文,詹天佑的杰出深深刻在我的腦海中。

這篇課文主要講述了詹天佑接受任務去修筑鐵路,他總是讓其他工人做什么都必須小心翼翼,不能有一點馬虎。修一條鐵路也要經(jīng)過周密計算。

詹天佑不愧為杰出的工程師,做什么事都那樣一絲不茍。在天氣十分惡劣的情況下,還要去勘測線路,并且還要計算,可見他勘測線路是一步一步走,即使前方無路也會想出辦法來解決。晚上已是睡覺時間,詹天佑不怕疲倦,還慢慢計算鐵路,而且絕不能出錯,從這點我看出了詹天佑的一絲不茍。

詹天佑這位杰出的工程師用他的一絲不茍修筑了一條京張鐵路。和他比起來,我倆真是相差十萬八千里。有一次在做一道數(shù)學題,我心想:這次的題太簡單了,又能得A☆了。我?guī)е@興奮的心情去完成作業(yè),由于認為題簡單,我只是隨手一算,算完之后根本就沒驗算,就開始做其他作業(yè)。說實在的,我完全沒把題放在眼里,這么簡單,絕對無措。中午,老師在改作業(yè),我一來到座位上,桌上沒有作業(yè)本,心里又暗暗想到:哈哈,果然如此,今天的作業(yè)我又無錯。我像撿到錢似的,開心得不能說出話來。就在這時候,老師叫到我,走上前去,我的作業(yè)本竟然有錯?;氐阶簧?,看了看,我只是抄錯了一個數(shù)字,這果然是不檢查的報應。詹天佑如果看到這題,想必他會用他的一絲不茍來把這題驗算數(shù)十遍。

我從《詹天佑》這篇課文學到了一絲不茍,做什么事都要仔仔細細,不能馬虎。就像學習,做一道題不粗心,認認真真地檢查。

展開更多