今天老師剛默寫完,說了一句:“收!”然后背對著講臺,像是忘記了一件事。他從語文書下面拿出一本書來。她面對著我們說:“我今天給你們講一個故事。”她捧起書,剛準(zhǔn)備大聲念出來,可是又覺得不對經(jīng),又把書給合上了,“哦!書拿錯了!”老師把手抬了起來,朝著陸楚招了招手,陸楚十分配合的走到老師身邊。老師一邊用手比劃一邊說:“我辦公室里,在我的椅子上,有一個橘色的小包,有兩本書,你拿其中一本叫《一片葉子落下來的書》的書。”班長點了點頭,一沖刺的速度向老師的辦公室沖去。
班長大人果然不辜負(fù)老師的希望,不一會,就以一個“漂移”進(jìn)了教室,老師從班長大人那里接過了這本書,然后非??蜌獾恼f了一聲:“謝謝。”班長跑著回到了座位上,老師又打開書給我們讀起來……