考試三部曲_初中記敘文1200字

考前開夜車

星期三早上，全班都漫著一種緊張的氣氛。詹老頭在上節(jié)課透露：“將考第一、二單元。”這一句話好比原子彈，在我們心中升起了“磨茹云”。正在我擔心之時，詹老頭邁著正步走進了教室，跨上講臺，讓班長打開電腦，然后用目光掃射全班。小哲不由低下頭，大家都知道他心虛了。我心中也沒譜?？纯次业暮门笥研￡?，林大傻，他們都在翻課本；再回頭看看大超，潘大叔他們也在做相同的事，看來這次考大家都掛不住了。小米大喊一聲“看考前復習”，大家長嘆一口氣，安心了。

熬過兩節(jié)課，老師才說考試改在周五。周四，熬過整個早上和下午，晚上，早早的完成數(shù)、英作業(yè)，就鉆進了那“知乎者也”的世界，東看看方仲永，西看看木蘭詩，讀一讀拼音。到了10點準備上床睡覺，趁著父母還在客廳看電腦，打開臺燈繼續(xù)奮戰(zhàn)。希望在考試的“戰(zhàn)場”上，成績單能“出將入相”。

考場干著急

星期五考試，發(fā)下考卷，看到正面，大家發(fā)出了“切”的聲音。這真的很簡單，一翻到反面《最后一課》的閱讀題時，大家馬上變了臉色。我的同桌，提筆就寫。我湊到她耳邊說：“喂，大姐，留點空讓我抄一抄。”她邊寫邊說：“朋友間的幫助是又原則底線的”。不愧是政治科代表，居然用課本里的知識反駁我。后來她還是留下了一點空給我，但寫的字實在太小了，估計只有顯微鏡才看得到。所以我沒有作弊成功。我一路奮筆急書，寫到了最后一道閱讀題，就像關公在過五關斬六將后遇到了十個呂布，打不過啊?，F(xiàn)在才知道“書到用時方恨少”是什么滋味了。看看同學們個個不是表示嘆息，就是用手勢表示“我們死定了”。再看看詹老頭，捧著我們剛寫好的作文“抑揚頓挫”地默讀著，可能是某個學霸寫的好文章吧。我最后一道不會做，在那里干著急，好在詹老頭大發(fā)慈悲把最后一道閱讀題當附加分算，才沒有“放白卷”。

考后遭翻車

星期一下午，我們還沉浸在體育課上的“速度與激情”中，無心聽課，詹老頭生氣了，一連點了三個不專心聽課的同學。何宇軒轉過頭來想和小昀說話，結果詹老頭讓他站到后面去。詹老頭接著說了一句話讓我毛骨悚然：“考卷我沒看完，有一半同學最后一題基本沒有得分。前面的填空東錯西錯，這有讀書和沒有讀書一看就知道??！”他批評了小哲、小戴和豬妖，說他們考不好，上課還不專心。又表揚了潘大叔，說他最后一題寫得好，但還有缺漏。我嘀咕說：“他就那水平吧。”周圍的人笑了笑，詹老頭便叫我起來讀《孫權勸學》，接著又用課文中的話狠狠的批評了我們一頓。

星期三，經過一個星期的煎熬、等待，考卷發(fā)下來了。大家好像都很高興，互相擊掌慶祝沒有掛科，我跑回座位，“74”兩個數(shù)字寫在我的考卷上。我舒了口氣。我們是高興了，可詹老頭不高興。讓我們回家寫關于這次考試的作文。大家垂頭喪氣，想破腦袋也想不出來寫什么。后來詹老頭給衣御寒“開后門”特赦她寫她的同桌。我嘆了口氣說：“誰讓她有一個骨折的同桌。”

考試是檢查我們平時學習情況的手段，平時不認真學，想通過突擊復習就考得很好，那是不可能的哦。我們真得學學《孫權勸學》中的呂蒙。