在一次次錯(cuò)誤的經(jīng)歷,我也獲得了錯(cuò)誤轉(zhuǎn)換成的成功。
比如我9歲的時(shí)候,有一次作業(yè)沒(méi)做完我還在那玩著電腦。當(dāng)爸爸或者媽媽問(wèn)我作業(yè)做完沒(méi)有,我就直接的一句“做完了!”結(jié)果,星期天晚上9點(diǎn)。爸媽都睡覺(jué)了,我還在那里玩電腦。媽媽起來(lái)了看見(jiàn)我還在玩電腦,叫我馬上睡覺(jué)。我只好關(guān)上電腦,關(guān)了燈,回到自己的床上。心里想著:這次作業(yè)該怎么辦啊?但是我怎么做啊?如果不寫(xiě)老師會(huì)不會(huì)給爸媽說(shuō)?。课蚁肫鹆宋彝瑢W(xué)以前沒(méi)做作業(yè)都是補(bǔ)的,所以我想補(bǔ)完剩下的作業(yè)。我心里暗暗想著:我真“聰明”,額呵呵!。
我就去拿作業(yè),我似乎像一個(gè)小偷一樣翻著自己的書(shū)包,東看看西看看找作業(yè)。作業(yè)拿完了準(zhǔn)備去床上慢慢補(bǔ),再聽(tīng)歌。我又開(kāi)著臺(tái)燈,在那光照中慢慢的補(bǔ)著作業(yè)。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了,我的作業(yè)才寫(xiě)完一辦,那該怎么辦?那我寫(xiě)快點(diǎn)。結(jié)果媽媽開(kāi)了門(mén)拿衣明天穿,看見(jiàn)我在床上補(bǔ)作業(yè)。擔(dān)心地問(wèn):“你作業(yè)不是寫(xiě)完了嗎?”“我就是寫(xiě)完了,我想看下書(shū),明天要考數(shù)學(xué)。”我非常急迫的說(shuō)。媽媽不相信地說(shuō):“那我來(lái)看看。”我心在撲通撲通的跳,不知道要發(fā)生什么。媽媽拿起了我的作業(yè)本,皺了皺眉頭說(shuō):“你寫(xiě)的字有題嗎?我怎么連題都沒(méi)看到。”我像一個(gè)無(wú)家的孩子一樣,哭了起來(lái)。媽媽問(wèn)我為什么哭。因?yàn)槲已a(bǔ)作業(yè)。
在一本書(shū)上,我看到了這樣一句話“知道錯(cuò)了,不難把錯(cuò)誤根除”,“天才偉人也犯錯(cuò)誤,錯(cuò)誤不會(huì)使他們畏縮不前??膳碌牟皇清e(cuò)誤,可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。”我們要想《左傳》里的一句話哪樣“人誰(shuí)無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉。”