普車都 > 六年級(jí)作文 >

小故事,蘊(yùn)含大道理

我和媽媽共同閱讀了一本黑柳徹子的書,書名是《窗邊的小豆豆》。

主人公小豆豆,上課不好好聽講,老是開小差,美術(shù)課上不聽老師的話,被罰站,還要打破沙鍋——問到底:“老師,我被罰站了,為什么呢?我做了什么壞事嗎”……因?yàn)檫@些稀奇古怪的表現(xiàn)小豆豆被學(xué)校開除,然后來到了巴學(xué)園——一個(gè)由許多巴士組成的學(xué)校,連教室也用巴士代替。

在這里的學(xué)生都與小豆豆一樣淘氣,但是小林校長(zhǎng)先生對(duì)待他們格外的友好,經(jīng)常對(duì)小豆豆說“你真是一個(gè)好孩子??!”他還用“海的味道,山的味道”這種獨(dú)特的方式使孩子們不挑食;他可以耐心地聽一個(gè)七歲小孩子亂七八糟地?cái)⑹鲎约航?jīng)歷過的事,并且還能教育他們懂得許多道理,像孩子們的好朋友一樣,學(xué)生們也非常喜歡這位和藹可親的校長(zhǎng)。巴學(xué)園的教育非常獨(dú)特,善于因材施教,有許多能培養(yǎng)人好的品行和品德的游戲,小豆豆和伙伴們?cè)谶@里無憂無慮,茁壯的成長(zhǎng)著。但是,好景不長(zhǎng):一場(chǎng)突如其來的戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了孩子們的笑聲,掠走了擁有小豆豆?fàn)N爛童年記憶的巴學(xué)園。

我們讀到最后時(shí),眼里都泛起了淚花。媽媽問我:“這個(gè)故事講了一個(gè)什么道理?”問題還沒經(jīng)過我的大腦我就說出了答案:“不要和小豆豆那樣上課不聽講。”媽媽笑了笑,我手舞足蹈地說:“還要珍惜時(shí)間,這就叫小故事蘊(yùn)含大道理。”我看了看書架上《小故事,大道理》這本書,傻傻的笑了笑,媽媽還是默不作聲。

到了吃飯的時(shí)間,媽媽做了一大堆“好吃的”(沒有一個(gè)我愛吃的?。。┧孟裼心Хㄋ频?,看了一下就知道我心里在想什么,媽媽一邊擺碗筷一邊說:“‘海的味道,山的味道’你聞到了嗎。”我傻傻地對(duì)媽媽笑呵呵地說:“媽媽,你學(xué)得真快。”我學(xué)著校長(zhǎng)的樣子,說:“我真是個(gè)好孩子!”

展開更多