《輪椅上的霍金》是我們語文書上的一篇課文。讀完后,我覺得雖然霍金在身體狀況惡劣的情況下,還能執(zhí)著著勤奮學(xué)習(xí)的。這令我感受深刻。
“頭只能朝右邊傾斜,肩膀也是左的右高,雙手僅僅并在當(dāng)中,握著手掌大小的擬聲器鍵盤,兩只腳朝內(nèi)扭曲著。嘴已經(jīng)歪成S型,只要略帶微笑,馬上就會出現(xiàn)”呲牙咧嘴“的樣子”。這是其中的一段。霍金的身體狀況這么惡劣,病魔已經(jīng)造成了霍金終身殘疾。但是霍金的學(xué)習(xí)精神永遠都是向上的“他不能寫字,看書時必須依賴一種翻書的機器。讀文獻時,必須讓人將每一頁平攤在一張大辦公桌上,然后如蠶吃桑葉般的逐字閱讀。”看到身體情況如此惡劣,已導(dǎo)致終身癱瘓,卻還是如此認真,刻苦的學(xué)習(xí)。我和霍金比起來。真是太“柔弱”了。上次我生病了。作業(yè)沒有寫。只是無事的躺在床上,悠閑的看著電視。如果我想霍金一樣,得了這種殘酷的疾病。我可能沒有勇氣在活下去。“被禁錮在輪椅上40年的霍金,不僅學(xué)西刻苦,探索科學(xué),,而且還有了巨大的成就。”這使我在一次的震撼。因為,他撰寫的科學(xué)巨著《時間簡史》在全世界擁有許多讀者。這樣大的影響,而且都是在身體惡劣的情況下,會有著樣杰出的成就是非常了不起的。這讓我又一次的震撼:“霍金還是位“非凡”的科學(xué)家”。
科學(xué)家有很多,非凡的人也有很多。可是非凡的科學(xué)家卻很少。而且還是在輪椅上禁錮了40年的非凡科學(xué)家。真讓我折服。
讀完著篇文章,我真的收獲很大。我懂得如何做人。我知道人格的寶貴。我再一次深刻的體會,學(xué)習(xí)的精神永遠不會停止……