我和慧貞的故事

五年下來，快要畢業(yè)了。其實我在這個學校中留下的不多，而它給我留下了不可磨滅的印象。回想起一年級、二年級時的故事，還是記憶猶新。

現(xiàn)在畢竟是要畢業(yè)了，回憶的時間幾乎是沒有。每天在翻來覆去的書籍中徜徉，可是現(xiàn)在竟然有這個時間給我回憶往事，我卻什么也說不出。每次在冥冥夜空下仰望星空，都有一種說不出的感覺，但是這個時候再去挽回忘記的故事，豈不是無濟于事？

回憶的記憶冊并不是瞬間磨滅，在這一刻的記憶還是有那么一點心動。

這個神秘的學校帶給我了無限的緊張。

記得學校那個時候舉辦過一次“慧貞好聲音”。我那個時候覺得自己的嗓子還不錯，畢竟那個時候才三四年級，學習任務也不太緊，到可以抽空練歌。但是看到那個空曠的大舞臺我竟然不敢上臺，反之覺得令人發(fā)指。我遲遲不敢做出決定。那個時候倪鴻哲是我的死黨，我要請他和我一起沖鋒陷陣，心中想：我在臺上必須要有一個后盾啊，不然失敗了也不會太難堪。誰想到我們的這首《蘇三說》不被倪鴻哲認可，他反而一走了之，自己上初選的舞臺唱了《采蘑菇的小姑娘》。

事后我也沒有說什么，倪鴻哲也沒有去那巨大又神秘還象征著班級榮耀的舞臺，而是陳泰宇代表我們班去演出。我心中反復地思考和懊悔著：為什么不自己上前一步挺身而出為班級做貢獻？為什么不在學校里一展風采？罷了，就是因為我膽小如鼠。這個大舞臺矗立在我們學校的報告廳，異常引人注目。就是因為這樣，我對學校的了解和留下的故事又少了一分。就是這樣。

這是我夢寐以求的舞臺，但也是我望而生畏的舞臺。正所謂：吃一塹長一智。我卻沒有從中獲得應有的勇敢，也許這是我觸手不可及的吧。

這個學校給予了我捍衛(wèi)的能力。

我們學校的綠化設施特別好，可是魔高一尺，道高一丈，必定有一些小朋友在草叢上嬉戲打鬧。還有出操之后回教室一邊走一邊摘樹葉的更是多。我雖然不能伸手去阻攔每一個小朋友阻止他們的行為，但是我做到了提醒我周邊的人，因為我知道——校園為大家提供了良好的學習空間，我們又有什么責任去故意破壞他的環(huán)境呢？

當然我自己先要做到榜樣的效果?？墒沁@卻始終只是杯水車薪而已，但是我做出了自己的一份力，正所謂水滴石穿，積沙成塔，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。當這個學校繁榮時，又何以突顯出這是杯水車薪呢？

……

我的作為真的是一點一滴，留下的也真的是不多。但是我在窗前一筆一墨地輕描淡寫或者是大筆揮霍的時候，校園的一點一滴一花一石一鳥一蟲都已經(jīng)渲染了我的心扉。

故事里的事是我的回憶，在一點點焚燒。