俗話說得好,“火車跑得快,全憑車頭帶。”這句話還真說到了我的心坎里。要想管好別人,先要管好自己的行為,在這新的一學(xué)期里,我要改變以前的做法,當(dāng)一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的小組長。
這不,剛開學(xué)老師就讓我們組長重新選自己的組員,開始調(diào)座位嘍。老師是想讓我們調(diào)整心情,調(diào)換同桌,上課不再亂說話,在這新的一學(xué)期,認(rèn)真學(xué)習(xí),在新的環(huán)境里開始學(xué)新的課程,取得好成績。
我經(jīng)過認(rèn)真思考,選好了組員和副組長:組長:我、副組長:劉杰、組員:閆鴻飛、康旺。
座位調(diào)好了,我們認(rèn)識了新的同學(xué),互相鼓勵,開始了一周的旅程。
雖然我只是一個組長,但我做什么都是認(rèn)真負(fù)責(zé),總想把事情做好。我在我們班里也算得上是身兼數(shù)職的學(xué)生,我還擔(dān)任著我們班的數(shù)學(xué)課代表,擔(dān)任著我們學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播員,我兢兢業(yè)業(yè),從沒出過差錯。
這一次,除我這個組長以外,副組長、組員都不是原來的同學(xué)了,我要重新調(diào)整做法,一定要把我們這個組帶好,不讓老師失望。
在這一周里,我發(fā)現(xiàn)了我們組的問題:組員經(jīng)常不完成作業(yè),寫的作業(yè)有落題、缺題的現(xiàn)象,打掃衛(wèi)生來的遲,打掃速度慢;在自習(xí)、上課的情況下,還有人小聲說話,如:閆鴻飛同學(xué),上課老是說話,不認(rèn)真聽講,話說的不少,作業(yè)寫的不多。
我認(rèn)為,是我這個組長對他們不嚴(yán)格。以后,我要給他們一點(diǎn)教訓(xùn),要對他們不認(rèn)真得學(xué)習(xí)態(tài)度給予懲罰。
我不能再讓組員這樣自由散漫了,要給組員實(shí)行制度:1、上課說話者,不管是誰,罰抄今天這節(jié)課學(xué)過的所有內(nèi)容。2、打掃衛(wèi)生遲到者,至7:10分沒有打掃完的組員,罰抄英語單詞50個或?qū)懸黄獧z查。3、如完不成作業(yè)或少題,罰把這道題或作業(yè)抄三遍。我覺得這樣的處罰不算嚴(yán)重,主要是想給他們點(diǎn)教訓(xùn),讓他們以后認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成好的習(xí)慣。
從現(xiàn)在開始,我要提醒自己:既然當(dāng)“車頭,”就必須當(dāng)個出類拔萃的“車頭”。
自己也不許在課堂上說話,影響周圍的同學(xué),也影響自己,上課要認(rèn)真聽講,積極回答問題:輪自己值日時,一定要按時到校,用最快的速度清掃衛(wèi)生;老師布置的作業(yè),按時認(rèn)真完成。起好“火車頭”的作用。
以后,我一定要好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,幫助我們組的同學(xué),我們要攜手成為我們班的先進(jìn)小組。