追夢

每一個人在心里都有一個美好的夢想，這個夢想根據(jù)每個人想法的不同而進行不斷地改良。漸漸地，它被定格了，成為了奮斗的目標，前進的動力，理想的明燈。

有的人想當一名舞者，可以讓一些沒有錢的人但很想跳舞的人去免費去學習跳舞；有的人想做一名消防隊員，在救災一線奮斗，能夠在別人危險的時候努力爭取時間，求得一線希望；有的人想做一名軍人，保衛(wèi)祖國建設；有的人想當一名工人，為祖國建設擔當重任；有的人想當一名工程師，描繪祖國未來；還有的人想當一名國家領導人，把我們的國家治理得更加繁榮昌盛…

而我更想成為一名優(yōu)秀的老師，我會教育我的每一個學生，學會做人，學會做真人。在課堂上，我要讓他們快樂地學習；盡量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識，保證每一個學生都能聽懂和理解。下課時，我要和學生面對面地在一起聊天、交流，認真傾聽并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋€建議，要和他們交朋友，走進孩子們的內(nèi)心世界，幫助他們解決困難。每天晚上的家庭作業(yè)我會盡量少布置一些，讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦?？荚嚽?，我也會盡量少說幾句話，不要給學生制造太多的壓力，因為只有放松了心情，考試才能夠發(fā)揮好。更重要的是要注意學生的一舉一動，如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習慣，我會及時地幫助他們改正，還要保證我的每一個學生，不讓大學生欺負他們。夢想的賽道坎坷不平，也許我會一次次跌倒，但我一定會一次次爬起來，永不放棄，直到成功的那一天。