普車都 > 初二作文 >

聽聽歷史的聲音

歷史的風(fēng)鈴聲,起伏在耳畔,男男吟誦著歷史的音色……

“生當(dāng)為人杰,死亦為鬼雄”。你劉邦小兒不知廉恥,過河拆橋,幸我叔伯大義,放你一死。鴻門宴,我那項(xiàng)莊舞劍,竟不致以斬你頭顱。況且我項(xiàng)羽生來就是飛龍?jiān)谔?,劍指江山,今日放你劉邦歸去,成就了你“大漢起兮云飛揚(yáng)”,開創(chuàng)了四百年大漢。我項(xiàng)羽自出江東,領(lǐng)兵奪天下,今卻栽于你手,無顏再見江東父老,只求血染烏江,看你造福天下。

烏江滾滾流,早已沉淀著霸王血的江水,吟誦著“生當(dāng)為人杰,死亦為鬼雄”,讓李清照“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”。烏江岸,霸王情,萬籟蒼涼的歷史。

“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以只興替;以人為鏡,可以明得失”??茨腔使邶埮?,沙場金甲,“五十弦塞外聲”,我李世民繼承父業(yè),成那貞觀文治武功。最是恨那建成元吉,當(dāng)初不納我言,而釀玄武門血變。手足情碎,父子情斷,為我今生憾事。最是愛那玄齡魏征,寧死相諫,強(qiáng)虜則彈指間灰飛煙滅,然卻換來萬生來朝。

幾百年之后的長安城,依舊是為人們熟知,彈奏著“水能載舟,亦能覆舟”的圣人賢言。中華之歷史,乃太宗文治武功,太平歡樂的歷史。

“國破山河在,城春草木深”。我這一個(gè)孤苦伶仃的老人又能有何作為?是征戰(zhàn)沙場“贏得生前身后名”,還是隱居躬耕“悠然見南山”?我杜甫眼見官吏石壕捉人,只能“如聞泣幽咽”。眼見長安首都城破,只能辛酸慨道“國破山河在”。想當(dāng)年唐玄宗開元盛世,我曾說此繁盛,而今安史之亂,唯有遷居成都,安養(yǎng)垂老天年。我杜甫一生,不能為國盡力,實(shí)在是遺憾。回望古賢屈原,魂斷汨羅江,與我可謂“同是天涯淪落人”。這樣又能如何,更不提那“相見時(shí)難別亦難”。唯有望汨羅江水,共敘楚國大唐的興衰更替了。

“回眸一笑百媚生”。我李隆基半生輝煌,半生低落,當(dāng)我開創(chuàng)了開元盛世,世人贊我“贏得生前身后名”,而當(dāng)我擁有了楊玉環(huán),我就被唾棄成“可憐白發(fā)生”。這就是我矛盾的一聲。我又有何錯(cuò)?玉環(huán)“一騎紅塵妃子笑”,試問誰人不動(dòng)心?我擁有了屬于自我的愛情,何錯(cuò)?可是,愛情的結(jié)果,確實(shí)那生靈涂炭的安史之亂。就算是這樣,人們還取笑我“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”。

或者,楊玉環(huán)確實(shí)誒,可她不比其他。越女西施又不是成就了勾踐“三千越甲可吞吳”?楊門女將,又何嘗不是各各引領(lǐng)巾幗之風(fēng)?

聽聽吧!這就是歷史的聲音。音品中融合著愛國之音、豪情之音、輝煌之音、宮怨之音、戰(zhàn)爭之音……時(shí)間可以磨損歷史風(fēng)鈴的表面,卻不能改變它的音色。就算是千年之后的我,提筆書寫,依舊是義憤填膺、感慨萬多。歷史的風(fēng)鈴聲,起伏在耳畔,喃喃吟誦著歷史的音色……

展開更多