六月,百合花開的季節(jié),陽臺上的百合花依偎在陽光的懷抱里,似位位嬌滴滴的小姑娘,嬌嫩,艷麗。讓我不禁想起了老師……
課堂上,老師正在講著一道應用題,我緊皺著眉頭,面對著黑板上密密麻麻的板書,頭昏腦漲,什么也沒聽進去。
無可奈何,只能盯著那如螞蟻般的板書發(fā)呆。
可老師卻依然如火如荼地講著。
十分鐘,二十分鐘,時間劃過老師擺動的手臂,偷偷,溜走了……
不知過了多久,老師的手停了下來,隱隱能看見老師額上那細密的汗珠,半晌,老師用她那溫柔的目光環(huán)視四周,然后用輕柔的嗓音問:“還有誰沒有聽懂?”我悄悄舉起了手。老師那如水的目光在我身上停留了一會兒,又頓了頓:“那我再講一遍。”說完,老師又拿起了那支紅粉筆,在黑板上飛快地書寫起來。
老師的手似蝴蝶般飛舞了起來。這次,我目不轉(zhuǎn)睛地,全神貫注地聽著。聽了許久,我發(fā)現(xiàn)老師那條綠色的連衣裙已滿是汗水,額角上布滿了汗珠,電風扇在天花板上呼呼的吹著,老師的頭發(fā)已被吹得凌亂不堪,但依然還為我們講著課……
很快我便學會了那道應用題,心中如綻放了一朵花兒。老師微笑著對我問:“學會了嗎?”此時,我看見了老師那布滿汗珠的額頭,看到了老師那雙如水般溫柔的眼。我點點頭:“老師,我學會了!”這時,老師笑了,笑的那么美,笑的那么艷,好似一朵綻放的百合,那么美麗,那么燦爛,那么迷人……