我想每個(gè)人都有自己的憧憬與向往,而為什么故事人生在終了的瞬間總會(huì)戲劇化地奪走所有?而又為什么要在我們逐夢失利后獻(xiàn)上一絲希望?
合起韓寒官方上最末期的一部完整作品《他的國》,大腦里寫滿了問號(hào),究竟韓寒想借著這些似形非散的文字告訴我們些什么?寓意著什么?讀者又領(lǐng)悟了他的幾分意境?
我在書的扉頁上看到韓寒的篇首引,他說:“我?guī)子阎魅斯兊煤鼙瘧K,有無數(shù)個(gè)地方都可以結(jié)尾,可以讓他一無所有,失去生命,但是到最后,我沒有這樣做。如同書的情節(jié)一樣,就算你在大霧里開著摩托車找死,總有光芒將你引導(dǎo)到清澈的地方。”字里行間,我似乎讀懂他要告訴我們縱然人生之中不幸再多,卻仍會(huì)有余后的生機(jī)。是應(yīng)該把“車到山前必有路,船到橋頭自然直”搬出來作為《他的國》全書的總括嗎?
主人公左小龍?jiān)跁腥绱遂丝癖嫉幕屎筇?hào)摩托車與心中一腔的夢想,左小龍似乎患得患失地失去所有他本該有的。隨著情節(jié)發(fā)展,后來,一開始對(duì)自己死心塌地的泥巴因?yàn)樯?jì)無奈地離開自己,自己心中的向往黃瑩也遠(yuǎn)去他鄉(xiāng),亭林鎮(zhèn)也不再那么溫暖,大帥依舊守著自己的園子。而左小龍?jiān)诮?jīng)歷了生死徘徊的一幕后,終于放棄了一開始想要帶著演唱團(tuán)進(jìn)軍音樂界的夢想,也不再懷戀?zèng)_出318國道的夢想。
正在主人公左小龍萬念俱灰的時(shí)候,韓寒妙筆回春般地用兩封信件與皇后號(hào)摩托車的失而復(fù)得的引領(lǐng)下將主人公引入下一個(gè)希望旅程。在書的最后,左小龍與變異的螢火蟲一起飛馳,在大霧連天的318國道里飛奔,在他下定決心要找回泥巴,幫螢火蟲找回龍貓時(shí),韓寒用一句話結(jié)束并令全書本已陷入絕望的局面突然回轉(zhuǎn),反而閃現(xiàn)此全書任何一章節(jié)都要閃光之處。韓寒安排給左小龍的最后一句臺(tái)詞是:“你能發(fā)光,你應(yīng)該飛到我的前面。”畫龍點(diǎn)睛地為全書畫上句點(diǎn)。
毋庸置疑,韓寒成功了,而他留下的揭露的現(xiàn)實(shí)問題該怎樣使我們這些花季奮青去揣測?我們?cè)撛鯓用鎸?duì)與主人公左小龍一樣的境遇?
因?yàn)檫@本書,我改變了對(duì)韓寒頹廢主義的想法,雖說依舊厭惡郭敬明筆底的怪癖,但是,卻可以別樣地接受韓寒的勵(lì)志……
韓寒揭露了我們的迷惘,更多的則是激勵(lì),只是,我們誰看到了?就像我的偶像雪小禪曾經(jīng)說過的一樣:“我曾想過放棄,想過遺忘,卻從未想過離去。因?yàn)榉艞壥菫榱烁玫叵蚯?;遺忘是為了減緩所有的無奈;而離去卻意味著放棄一整片天空!”
夢想,會(huì)有無數(shù)次的斷點(diǎn),除了我們自己沒有人會(huì)刻骨銘心地記錄下我們?cè)惯^多少次。但,只有這樣拾起殘留的堅(jiān)持繼續(xù)腳下的路,海闊天空,一路是藍(lán),才會(huì)彼岸花開。
我想,我要像左小龍一樣,駕著皇后號(hào)沖出318國道!
福建省莆田市第八中學(xué)高一:周政超