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初三的那些事兒

  我初二,對于初三,我也只能望“三”興嘆:家長橫眉豎眼,老師唾沫亂飛,同學(xué)相互安慰……別偷偷樂,明年你也是這樣。
  初三,必定是個不安分的年代,雖談不上兵荒馬亂,橫尸遍地,但如果把初三比作一艘船,船外,初二的最后一點掙扎過去了。也許是那時的喧鬧教給初三一副低調(diào)的生活態(tài)度,如果你對生活囂張,試卷就對你囂張,但背后永遠(yuǎn)藏著核武器爆發(fā)那般危力,像“第二炮兵”,名字簡單人行!這艘比初二還老的瘋船太不安分,長劍佩腰,滿腦奇想,縱橫考壇,問天索地,最終投身中考江,一時把那里的江水弄出了味,什么味?硝煙的味。
  初三的大考小考排成了串?dāng)D滿了。抑揚有致的答題聲飄浮在船下回旋的江面上,撞在濕露露的山巖間,憤賁而倉涼,哪門子悲啊?憑啥人家初二椎赳赳,氣昂昂,踏向舜帝陵,而初三只能嘴巴撅個老高能掛個油瓶,頂著筆桿仰望蒼穹,蒼涼又是哪門子事???夕陽西下,余照在“八年寒鋒為一搏,六月試鋒現(xiàn)真我”的紅色大字上,再用電烙鐵狠狠烙在初三的那些戰(zhàn)士心中,在沒有硝煙的戰(zhàn)場上,雨寸草不生,晃在考場中沉默,就在考場中覆滅,你在他的馬蹄下,他在你的長矛中,血染戰(zhàn)袍戰(zhàn)后,只能“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”……
  初三山河可以是橫尸遍野的疆場,也可以是車來船往的樂土,當(dāng)然好學(xué)生屬于后者;可以任封建權(quán)勢者們把考分之火燃亮和熄滅,也可以庇佑球場上那群瘋小子們的生命偉力縱橫馳騁,當(dāng)然到初三,不會有哪個老師到球場上嚷嚷,他們的目標(biāo)聚集到能拿分的“尖子”身上,再一個當(dāng)然,差學(xué)生屬于后者??蓱z的初三多么勞累,清晨剛剛送走了滿教室老師追著打著的喧囂,夜晚,還得迎接屏咬凝視試卷的壓仰。只是,時間一長,初三累了,泛了,厭了,倦了,還得靠“張老大”打打氣,鼓著一肚子氣繼續(xù)行駛,打進去的是鼓氣(鼓動初三的氣),發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)后鼓著的是一肚子嘔氣。
  余光中詩云:
  酒入豪腸,七分釀成月光,
  剩下的三分嘯成劍氣
  繡口一吐就半盛唐
  意思講嗎?初三愁只能借酒消愁(當(dāng)然不是真酒,飲料或水代表酒出席便可),好學(xué)生在月光下還得“刻”會兒,剩下的學(xué)生只能氣勢洶洶兩眼怒成燈籠,瞪著試卷,考卷這么一飄下來,盛的盛。衰的衰,這樣一算下來,只剩下半邊初三的天空。
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