我的老師,我有一位敬愛(ài)的老師,他是我的班主任,也是我的語(yǔ)文老師。我的老師像一位辛勤的園丁,培養(yǎng)了一顆又一顆稚嫩的幼苗,一批又一批出色的人才,他就是我的老師------何老師。
我的老師剪了齊劉海后面扎了個(gè)馬尾辮,戴著一副眼鏡,有著瓜子臉。長(zhǎng)得矮矮的,長(zhǎng)的很小巧。就在前一段時(shí)間她開(kāi)始穿高跟鞋,可能是想高一點(diǎn)吧!
何老師平時(shí)很好玩的不像別的老師上下課都很嚴(yán),上課時(shí)偶爾會(huì)與我們開(kāi)玩笑,但是別看他平時(shí)不嚴(yán)格但是你有什么事情千萬(wàn)別犯在何老師的手里。何老師生氣時(shí)會(huì)漲得滿臉通紅,看到這樣時(shí)你千萬(wàn)別有什么事情犯在何老師的手里,這樣你會(huì)很慘的,但何老師對(duì)我們超級(jí)負(fù)責(zé)的。六年級(jí)上冊(cè)的時(shí),何老師想到我們出去別的中學(xué)報(bào)名時(shí),沒(méi)有獎(jiǎng)狀不能加分。何老師便在網(wǎng)上為我們找個(gè)作文比賽,每當(dāng)何老師找到一次大型比賽時(shí)便會(huì)教我們?cè)鯓訉?,我們寫完后把作文打在電腦上給何老師,何老師給我們改作文,再傳到作文比賽的地方。每當(dāng)我們得獎(jiǎng)時(shí)何老師也為我們開(kāi)心,我覺(jué)得何老師為我們62個(gè)同學(xué)修改作文是一件多么辛苦的事情?。?/p>
在我的心目中,何老師是一名負(fù)責(zé)的,巴不得把她所知道的所有東西都教給我們的老師。何老師經(jīng)常生著病為我們上課,嗓子啞了也為我們上課,但是使我最感動(dòng)的是別的老師中午都在休息,而何老師大中午都為我們上課,所以我們班語(yǔ)文是最好,別的班只要快趕上我們了,何老師就加緊教我們。
這就是我的何老師,一位我敬愛(ài)的,我尊敬的老師。她如辛勤的園丁,日日夜夜?jié)补嘀覀冞@一朵祖國(guó)的鮮花,她如火熱的太陽(yáng),無(wú)時(shí)無(wú)刻給予我們溫暖。