我的爸爸媽媽每天早上都是早早起來,給我熬粥、煎雞蛋,讓我吃得飽飽的、舒舒服服的;
鉛筆用完了,可以再買;書本用完了,可以再換??墒锹斆鞯模愀嬖V我,爸爸媽媽能換嗎?每次看到有的同學(xué)早上帶著一壺涼水一個(gè)面包邊走邊吃的去上學(xué);每次看到有的同學(xué)早上因?yàn)閷懖煌曜鳂I(yè)挨老師的批評;每次看到有的同學(xué)因?yàn)橥砩吓菰谟螒蛑?,白天上課睡覺。我就想:如果爸爸媽媽可以換,那你來我家吧,讓我的爸爸媽媽做你的爸爸媽媽。我的爸爸媽媽每天早上都是早早起來,給我熬粥、煎雞蛋,讓我吃得飽飽的、舒舒服服的;我的爸爸媽媽每天當(dāng)我一放學(xué)到家,就叮囑我:“先寫完作業(yè),再玩。”我的爸爸媽媽只有周末讓我玩40分鐘電腦游戲,他們說:過多玩游戲會讓第二天上課時(shí)沒精神。我不是王婆賣瓜——自賣自夸。你到我家來,我的爸爸媽媽絕對會讓你吃好、學(xué)好、玩好。35作文網(wǎng)
可是,和爸爸媽媽在一起,也不全是晴空萬里的。我的爸爸媽媽有時(shí)也不顧我的想法,把它們的意志強(qiáng)加于我。我不太愛吃青菜,可是媽媽卻總是做一桌子青菜,把我當(dāng)“兔子”養(yǎng),拍桌子瞪眼睛逼我就著眼淚吃;爸爸媽媽給我報(bào)了課外班,可有得我不想學(xué),爸爸媽媽就說:你看張振徐學(xué)乒乓球,王夢穎學(xué)吉他,你也學(xué)一點(diǎn)。有時(shí),我真是硬著頭皮為他們學(xué)。有一次,媽媽給我講數(shù)學(xué)題,講了好幾次,我都不很明白,媽媽氣的把筆戳到本上,我數(shù)了數(shù),共戳透了32頁,真是“力透紙背”??!
可是,我也發(fā)現(xiàn),當(dāng)爸爸媽媽受到我的強(qiáng)烈反抗后,爸爸媽媽生氣之余,總會心平氣和的學(xué)習(xí)、思考。比如,媽媽沒事就翻菜譜,爭取把我的飲食做到葷素搭配合理。她可以忙一上午,給我熬一碗濃濃的鯽魚湯;可以忙一下午,給我包一頓香噴噴的粽子。我不愛上的課外班,媽媽也不讓我上了,課余時(shí)間,我可以自己滑滑板,溜旱冰;媽媽的書包中也開始放上一本數(shù)學(xué)課本,沒事就反復(fù)看,力求把題講得更清楚、明白。我知道他們是在通過學(xué)習(xí)提高自己對孩子的教育能力。35作文網(wǎng)
會疼愛孩子的爸爸媽媽,是好的爸爸媽媽。但是我認(rèn)為,通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的爸爸媽媽是我心中最好的爸爸媽媽。