我的班主任

時光流逝，四季更替，年輪回轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間，我已是初二的學(xué)生了。記得，剛上初一年的時候，一位可親可敬的女班主任――吳老師，便在我心中留下了深刻的印象。

“柳暗花明”

一次年段統(tǒng)考之后，我班的成績竟是年段的“尾巴”――倒數(shù)第一。惡耗一傳，同學(xué)們個個心灰意冷，在失敗中“趴下”，對于學(xué)習(xí)簡直是力不從心。在這種情況下，吳老師真是心急火燎。

在明天的班會課上，吳老師意味深長地說：“同學(xué)們，大家得振作起來，一次的失敗并不可怕，可怕的是大家屈服于失敗，柳暗花明，大家好好努力，爭取取得更大的進(jìn)步，并在期中考試中脫穎而出，我永遠(yuǎn)對你們充滿信心！”好一個“柳暗花明”，一番鼓舞人心的話，猶如樹兒永遠(yuǎn)扎根在同學(xué)的心中。

從那以后，同學(xué)們汲取教訓(xùn)，奮起拼搏，因?yàn)槲覀兠靼?ldquo;柳暗花明”。終于，我們在心灰意冷，一镢不振的“挫路”上，勇敢努力地爬了起來，最終在期中考試中，名列前茅，獲得年段第5名的優(yōu)異成績。而這又該歸功于誰呢？當(dāng)然是她――吳老師！

＂盡職盡責(zé)”

繁重的工作，經(jīng)常將吳老師壓得喘不過氣來，但是為了我們班的“興盛”，吳老師卻將自己置之度外。

為了班級有個更好的午休紀(jì)律，她經(jīng)常都不休息，而來到班上監(jiān)督，直到疲倦不堪時，偶爾趴在講臺

桌上休息。不在宿舍舒舒服服地美美的睡上一覺，而到這種地方休息，有誰愿意呢？就只有心裝集體的吳老師愿意！可是整個年段數(shù)數(shù)看，能有幾個班主任來班上監(jiān)督午休了，簡直寥寥無幾呀！同學(xué)總是勸她，可吳老師卻總是說：“不行啊，我知道我們班紀(jì)律并不是很好，為了更美好的我們班，這些事情是老師應(yīng)該做的，如果不這樣做，我還是個稱職的班主任嗎？”

為了同學(xué)們的成績，前途，每當(dāng)有同學(xué)成績進(jìn)步或退步時，她都會不耐煩地為一個接一個的同學(xué)送上發(fā)自內(nèi)心的真摯。告訴進(jìn)步者，不要驕傲，繼續(xù)努力，爭取更上一層樓；也告訴退步的同學(xué)，不要泄氣，加油努力，爭取取得進(jìn)步！可這又得花掉她多少時間呀！她為什么不把這些時間用來為同學(xué)們批改作業(yè)，寫班主任的周小結(jié)、月小結(jié)……而要“加班”到夜深，來為同學(xué)們批改作業(yè)，寫班主任的周小結(jié)、月小結(jié)……每當(dāng)看到老師的“熊貓眼”，聽到老師的咳嗽聲，同學(xué)們的心是那樣的難受呀！

校運(yùn)會時，她又挺著一個大肚子在操場上來來往往。當(dāng)有我們班的比賽，她便忙得不可開交，每一場比賽她都站在炎炎烈日下，為我班的運(yùn)動員高喊“加油！”

運(yùn)動員們聽到這雷鳴般的喊聲，堅持不下的都強(qiáng)忍痛苦跑完全程；沖刺的個個都力爭第一……正因?yàn)橛兴D―吳老師在與運(yùn)動員們同甘共苦，我們班的運(yùn)動員才有了動力，才能在校運(yùn)會中，取得年段第3名的成績。

……

一幕幕感人的畫面，無不讓人深感欽佩。吳老師已經(jīng)忘記自己是一為“孕婦”，要多多愛護(hù)自己的身體！

?。≌菂抢蠋熯@位偉大的班主任，她是不滅的紅燭，照亮了我們班，她以博大深厚的力量，繁衍懂事、富有集體榮譽(yù)感的“精英”班。這比山還高比水還深的恩情，我們永遠(yuǎn)都忘不了……