今天,我和媽媽一起讀一本書(shū)——《激勵(lì)孩子勤勉上進(jìn)好故事》。
在讀的過(guò)程中,我囫圇吞棗地讀著,只顧著欣賞書(shū)中精美的圖片,而媽媽卻一邊讀,一邊拿著筆在一旁工工整整地抄詞語(yǔ)、句子。我十分奇怪,問(wèn)到:“媽媽,你在干什么呀?”媽媽把筆停了下來(lái),慢慢抬起頭來(lái),回答到:“記錄好詞佳句呀!”頓時(shí),我心中一震,想到:我以前看書(shū)時(shí),只圖個(gè)情節(jié),根本不去管書(shū)中描寫(xiě)的優(yōu)美的好詞佳句,對(duì)著寫(xiě)得好的段落都一看而過(guò)的,媽媽還一直保持著看書(shū)做筆記的習(xí)慣,真是活到老學(xué)到老呀!我心里不由增加了幾分對(duì)媽媽的佩服之心。
通過(guò)學(xué)校布置的親子共讀,我明白了:看書(shū)不能只圖個(gè)情節(jié),要善于筆記。
我也要向媽媽學(xué)習(xí)。