黃秋瑕是我的同學(xué),她有一個(gè)圓圓的腦袋,一雙水靈靈的眼睛,小小的嘴巴,臉上長(zhǎng)一些小“痘痘”。
老師經(jīng)常表揚(yáng)她,因?yàn)樗且粋€(gè)乖學(xué)生﹑好學(xué)生,在我眼里他是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。
她是一個(gè)十分愛幫助別人的人,有一次我聽寫錯(cuò)了很多聽寫個(gè),本子發(fā)下來的時(shí)候,我望著本子上的一個(gè)又一個(gè)的紅叉叉,我很難過,因?yàn)檫@些題目有點(diǎn)難度,他看了看我,安慰我說:“每個(gè)人都有不認(rèn)真的時(shí)候我們大家都一樣,只要你好好背,對(duì)這些我保證你下一次一定會(huì)聽寫的”。說完他放下手中的活,一個(gè)又一個(gè)的教我,我不會(huì)他耐心地又講解了一遍直到我完全會(huì)了為止。
在一次生物課上,我忘了帶書,我很急,感到緊張。我很害怕就在這時(shí)黃秋瑕把書借給了我。而他自己卻沒有了書,當(dāng)老師問她,你的書呢?他搖搖頭,并說:“老師我忘帶了老師很生氣,重重的批評(píng)了她,我很感動(dòng),雖然這只是一件小小的,不經(jīng)意的舉動(dòng),卻給了我莫大的支持,讓我懂得了做人的道理。
在開學(xué)的第二天里,我坐在第二排看著老師記筆記,因?yàn)槲覜]有戴眼鏡,看著老師寫字,模模糊糊的很多字都看不清。這個(gè)是筆記??!我抄不下來回去怎么復(fù)習(xí),我失望地望了望我的同桌,他也在記筆記,這可怎么辦?我扭頭四處望了望。同學(xué)們都在記筆記。我扭回來頭,忽然看見一看見一個(gè)寫得工工整整的字的本子。推到了我面前,我抬頭一看是他黃秋瑕。
我為我能有一個(gè)這樣的好伙伴而高興我相信在以后的日子里,我們彼此間的友誼會(huì)更深。