我們班的李亦雪是我的榜樣,同學(xué)們都稱(chēng)她為“小博士”,她在同學(xué)眼里很有名望。
“小博士”非常喜歡讀書(shū)。她知識(shí)淵博,思維敏捷。常常會(huì)回答出同學(xué)都回答不了的問(wèn)題。有一次上數(shù)學(xué)課,老師問(wèn):“把一根繩子對(duì)折再對(duì)折,每段是他的幾分之幾?”問(wèn)題一出,全班鴉雀無(wú)聲。突然,李亦雪快速地舉起了手,老師把她叫了起來(lái),李亦雪用洪亮的聲音把自己的理解方法清清楚楚地告訴了大家。我們恍然大悟,老師更是把李亦雪表?yè)P(yáng)了又表?yè)P(yáng)。同學(xué)們大聲中好,“李亦雪太棒了!”“李亦雪真厲害!”“李亦雪你真了不起!”一時(shí)間,贊嘆聲蜂擁而至。我不僅表面上是驚嘆不已,在我心里更對(duì)這位“小博士”無(wú)比地佩服,我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
“小博士”是我最欣賞的人,她讓我懂得了,“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我們應(yīng)該博覽群書(shū),書(shū)才是我們真正的伙伴。