2007年的時候,一個孩子開始了新一輪的學習-高中。我回想起了姐姐在我新入學前說過的話。她的話中所顯示的,是高中生活及高考的殘酷現狀的存在,我想我的未來大概也會像她所說的那樣嗎?仿佛我就被無形中的帶入高考,觀看高考的殘酷性,腦中被灌輸高考的現狀。這一切的一切使我的高中生活被添上了一層不可名狀的苦楚,仿佛身體不由自己的被扯入了一個未知的深淵,生命仿佛都是為了高考而活,身心上添上了一道道的痕跡,忽然才隱約聽到一個聲音在高聲叫著,“高考”,“高考”。
至現在,已經在高中度過了我的1又2\3個學期,在這期間,我們完全努力使自己感受著高考的存在,盡管我們并不希望高考的存在,也不愿相信高考的存在和它的殘酷性。但現實又往往擺在人們的眼前,的確高考存在,現實往往與幻想相違背,我們還有高考這個“門檻”要跨過,要獲得自由,也就必須“打破”高考這把枷鎖的禁錮,只有當我們完全正視了“一切”的時候,也就是我們自由之日的到來。
我盡最大的努力來闡釋高中生活和高考的關系,理解它們之間的內在關系:通過努力發(fā)現高中生活中的一切的一切全在于高考。所以高中生活的全部最核心內容就是兩個字“高考”,能夠完全感受高考,跟著高考的路標走。再一條,高中生活的其他一切內容,除了高考的內容,其他的一切的一切都似乎是題外的內容。這所闡釋的一切是高考,還應該說是為了高考。
難怪呀!每打高三走過,那等在高考中的孩子的臉如茄子的開落。我想我們的高中生活也是這樣,每天等待的是苦惱,除了苦惱還是苦惱。難怪有一詩為“不知少年愁?”少年真的不知愁嗎?看著高三學子的苦楚,我想我們也將有那么一天吧!我們苦惱,可是又有誰理解我們的苦惱呢?唉,真是人外人不知人中人模樣,人中人亦不知人外人模樣。
曾經有一篇很好的文章放在我的面前,只是我不知道珍惜,假如我有機會再拿到這篇文章的話。我希望能好好讀出它之中的內涵。它的名字就是《少年維特的煩惱》。
可惜時間不待人,我們轉眼就會身處高考之中,那時才是高中生活真正的苦惱的開端,一切為高考,使得人人自危,害怕一不小心就每法走出高考。
高考成為高中生活的全部,有又成為了我們苦惱的直接原因,我們?yōu)樗鄲?,同時也為它高興,希望能“擊破”它,走出它的捆綁,走向新時期。
總之,高考成了我們這一代甚至下一代或者再下一代的苦惱的對象,為此憂傷,為此苦惱。
假如高考成為了你高中生活的苦惱,不要害怕,不要憂傷,因為快樂的日子會來臨,苦惱的日子將會過去,一切都會好起來的。
啊!高考,曾經成為高中生活的全部,我們?yōu)樗鄲肋^,但是我想它不一定永遠成為我們的苦惱,隨著改革制度的到來,我相信終將有一種新的制度將來之取代,那苦惱的深淵也會消失,夢想與現實將會完整的統(tǒng)一結合,那時,夢想還會如此的好似遙不可及嗎?