桃樹的悲歌

它，匆匆地來了，又匆匆地走了。它沒來得及與這個(gè)世界打招呼，就要與這個(gè)世界告別了；沒有留下一句遺言，悄無聲息地走了，只在樹枝上留下了一條淺淺的卻很引人注目的傷痕。它是校園中一棵桃樹上的一朵剛剛開放的桃花。

還記得那個(gè)夏天，雖然離現(xiàn)在已經(jīng)很久，但那朵美麗的花依然讓我難以忘懷。它是第一朵開放的桃花，在全是綠葉的桃樹上顯得獨(dú)一無二。桃花像一個(gè)害羞的小姑娘在青翠欲滴的綠葉中若隱若現(xiàn)。夏天，一、二年級(jí)的小朋友一下課就會(huì)來到桃樹下邊乘涼。有幾個(gè)喜歡看書的小朋友就會(huì)帶上自己喜歡的書來到這兒一邊看書一邊乘涼。時(shí)間悄悄地過去了，桃樹上的花苞接二連三地開放了，桃樹上的綠葉也長了出來。這棵桃樹成了鳥兒們的樂園。沒幾天，樹上開滿了粉紅色的桃花。那些粉粉的桃花人見人愛。

它是那么可憐，還沒能好好地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界上的萬物，就與萬物說再見了。在桃花開的最美的時(shí)候，許多孩子因?yàn)橄矏圻@一多多美麗的桃花，就自私地把它們摘下來帶回家。不知它們現(xiàn)在的命運(yùn)如何：

它們是還存活著還是已經(jīng)綢謝。是被孩子們細(xì)心呵護(hù)著還是被雙雙腳踩在腳底下。還有些孩子們坐在桃樹下乘涼時(shí)，隨手捉了一手綠葉來玩，那一片片綠葉還是那么嬌小。它們被小朋友那雙無知的手從母親身上摘下，成為一片片沒有用處的葉子。還有幾個(gè)頑皮的小朋友把一根根樹枝扯下，被扯下來后來成了小朋友手中打架用的“木劍”。它明明是一根根樹枝，為什么要把它們變成“木劍”。

晚風(fēng)中，桃樹在唱著“沙沙沙”的悲歌了，樹可以為我們擋風(fēng)沙有很多的好處，為什么要傷害它們？種下一棵小樹，擋住一片風(fēng)沙。

您對我腳下留情，我為您獻(xiàn)上綠陰。大家不要再傷害小樹了。