一陣急促的上課鈴,把我從莊周夢(mèng)蝶中驚醒,揉了揉惺忪的睡眼,講臺(tái)上一個(gè)敦實(shí)的黑色身影映入眼簾,溫文爾雅的臉上,淡然的神情,看不出喜怒哀樂(lè),如深潭一般波瀾不驚,他察覺(jué)到教室的喧囂,似是有些不滿,眉宇間的墨黑長(zhǎng)眉一挑,平靜的水又驟然激起圈圈漣漪,剎那間,一股淡淡地威嚴(yán)蔓延開(kāi)來(lái),原本喧鬧的教室啞然無(wú)聲——璽校長(zhǎng)!我猛然驚醒,急忙掏出政治書(shū),正襟危坐,不敢有一絲懈怠。一節(jié)同以往一樣的政治課便悄然拉開(kāi)序幕。
璽校長(zhǎng)是我初三的政治老師,在他執(zhí)教我們班以前,班上的政治氛圍可謂烏煙瘴氣,上課時(shí)我們開(kāi)小差、做飛機(jī)、紙團(tuán)漫天飛的場(chǎng)景屢見(jiàn)不鮮,成績(jī)當(dāng)然好不到哪里去,前任老師也無(wú)可奈何地黯然離去,可自從璽校長(zhǎng)來(lái)到班上后,這樣的情況就再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),我說(shuō)不清楚為什么,同學(xué)也說(shuō)不清楚為什么,他身上仿佛有一股與生俱來(lái)的特殊氣質(zhì),叫人在他一絲不茍的課堂前愧于作秀,這種強(qiáng)大的氣場(chǎng)督促了我們的課堂紀(jì)律,也讓我們打心眼兒里折服,從此,我們每個(gè)人的政治成績(jī)都開(kāi)始有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。初三已經(jīng)過(guò)半,我沒(méi)有睡覺(jué)更沒(méi)睡覺(jué)念頭的課,除了語(yǔ)文就唯有政治了。每節(jié)政治課,在璽校長(zhǎng)生動(dòng)的教學(xué)中,我都會(huì)不自覺(jué)的全神貫注,這是其他學(xué)科所沒(méi)有的……
不知不覺(jué)中,即將下課了。璽校長(zhǎng)停止了授課,一絲不茍地合上了書(shū)本,他溫和地一笑,如同三月春風(fēng)迎面而來(lái):“同學(xué)們,今天,可能是我最后一次給你們上政治課了。明后天,我就要去云陽(yáng)支教了。”那熟悉的獨(dú)特的普通話讓我們錯(cuò)愕了,盡管之間有聽(tīng)說(shuō)過(guò)璽校長(zhǎng)要去外地支教,可我們都不信以為真,心中仍然抱著一絲僥幸,但這一刻,破碎了。“老師,為什么要去支教???”“老師是上頭派下來(lái)的任務(wù)嗎?”剎那間,班上便炸開(kāi)了鍋。“老師,那你走了,我們?cè)趺崔k?”我心中黯然地問(wèn)道。“是啊!”“我們?cè)趺崔k?”同學(xué)們紛紛附和,校長(zhǎng)仍然保持著微笑,他用手虛按,我們便心領(lǐng)神會(huì)的安靜下來(lái),等待下文。“我要去幫助比你們更需要幫助的人!”話音剛落,氣氛安靜得蚊鳴若雷,沒(méi)有一個(gè)人再出聲,因?yàn)槲覀冇X(jué)得沒(méi)有任何理由將他挽留,挽留住一顆遠(yuǎn)赴貧困地區(qū)支教的赤子之心!看著那并不高大的背影,他那堅(jiān)定的話仿佛還在耳畔回蕩……不容置疑的,如同剛開(kāi)始一樣。
盡管我只有年輕的十五歲,盡管我只有微薄的初中學(xué)歷,但能讓我真正折服的人,不多!璽校長(zhǎng)正是其中之一!我始終認(rèn)為,他是一個(gè)成功男人的典范,始終保持高度熱情的職業(yè)熱情,始終堅(jiān)守崗位的恪盡職守,始終追求夢(mèng)想的堅(jiān)定信念!而最重要的——是他始終懷有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的赤子之心,“幫助更需要幫助的人”,這句話讓我終身受益無(wú)窮!