老師,在別人眼里只是一種普通的稱呼,而在我眼里,卻是一個(gè)偉大的職業(yè)。
老師,為了我們可以廢寢忘食。老師,用心血哺育我們這新生的嫩芽兒。老師,像花園里辛勤的園丁,而我們就是一朵朵綻放開來的花,等待著知識的灌溉。
小時(shí)候,我以為老師很嚴(yán)肅,一天到晚都會板著個(gè)臉??墒?,當(dāng)我上了小學(xué)時(shí),所有我認(rèn)識的老師不僅不像我想像中的嚴(yán)肅,更加有點(diǎn)和藹可親,甚至有一些老師居然和我們交上了朋友。
在學(xué)校,老師似乎成了我們的家長,無微不至的照顧就更讓我們覺得老師是我們在學(xué)校唯一的“親人”。不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,老師很關(guān)心我們。
記得有一天,數(shù)學(xué)老師對我們說:“你們?nèi)昀镔I一本叫<<舉一反三奧數(shù)王>>的書。”說完便把那本書給我們看。老師又說:“你們認(rèn)真的做題目,不會的題目可以來問我,記住,寫完以后要給我來檢查。”說完,她便回到辦公室。自從老師跟我們講了以后,我們立刻從書店里找到了這本書。之后,我們就開始做題目了。每當(dāng)有不會的題的時(shí)候,我們總會向老師發(fā)出求救信號。老師總會毫不厭煩地給我們講解。在老師的關(guān)心幫助下,我們更愛學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)成績也越來越好。老師為我們付出了辛勤的勞動,我們一定要用優(yōu)秀的成績來回報(bào)她,不能辜負(fù)老師對我們的期望。
老師在生活上也非常關(guān)心,照顧我們,把我們當(dāng)作自己的孩子。
記得有一次,我在學(xué)校食堂吃飯,老師也在那兒。老師看見我,關(guān)心地問:“在這兒習(xí)慣不習(xí)慣,飯夠不夠吃,菜好不好吃?”我都一一作了回答?;氐浇淌?,回想到剛才老師的問話,使我很感動。這種母愛般的關(guān)心我們,我們也只有用更好的成績來回報(bào)她。
老師似水,滋潤了一片幼苗。
老師如燭,燃燒自己照亮你我他。
老師是園丁,精心幫助花朵綻放。
老師是鑰匙,開啟我們靈魂的大門。