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校園一角

一轉(zhuǎn)眼就到了小學(xué)六年級下學(xué)期了,忙上就要升初中了?;叵肫鹉感5哪切┟匀说娘L(fēng)景里,我最喜愛的還是那條綠化帶。

綠化帶里,最高的要數(shù)那一排四季常青,挺拔的松樹了。樹上的那一根根松針,像守護(hù)精靈,時時刻刻守衛(wèi)著大樹。這么一排粗壯的松樹,好似莊嚴(yán)的衛(wèi)兵一樣,站立在道路兩旁,守衛(wèi)著我們地學(xué)校。

其次是那一方不知名的、矮矮的灌木叢。它應(yīng)該是草本植物,有半人高,剛好到腰際。很茂盛,只見其葉不見其枝。種得也很緊湊,像是一圍綠油油,富有生機(jī)的柵欄。小時候頑皮,上體育課時,有時會把它們當(dāng)成衣架,和同學(xué)們一起放上外套,不過都分散開,怕把它壓壞了。

最矮的恐怕就是是從土里冒出來的野花野草了。雖說是野花野草,倒也是茂盛。特別是野花,爭奇斗艷,唯恐被落下。

這綠化帶里曾經(jīng)種過幾株丁香花,很是美麗。到了丁香花落時,學(xué)校里漫天飛舞的都是細(xì)小的花瓣。有的同學(xué)還從中吸取寫作的靈感呢。這條綠化帶是植物的世界,希望她永遠(yuǎn)美麗。

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