我的日子很普通,但在普通中又有很多的樂趣。
(一)字
對于字,我有很多感慨。
原來,我的字在全班倒數(shù),如一片被風刮倒的高梁地,總之是長長地傾斜著。老師批評寫字差的同學,總少不了我,考試時我的試卷也經(jīng)常因為字不好而被扣書面分。這樣的狀態(tài)從一年級一直持續(xù)到現(xiàn)在。到六年級了,眼看要畢業(yè)了,媽媽的忍耐是有限的,她不想讓我像她一樣寫一把天書一樣的字。于是,媽媽在暑假里給我報了書法班。每天下午三點到五點半去練字。在那里,我和一群上一、二年級,甚至是沒上小學的小孩子在一塊。有一次,我講了一個極流行的小笑話,他們竟然不但沒笑,還一臉的茫然。后來我才明白,他們不知道什么是“非典”!差距啊,這就是差距,他們沒經(jīng)歷過。那個班里倒也有幾個和我年齡相仿的,但他們說話時,十句話里要有五、六句是臟話!在那里孤獨的我整天惶惶不可終日,差一點被逼瘋進精神病醫(yī)院。一個月后,終于上完書法班了,但也開學了。哎!我那漫長而又痛苦的暑假就這樣走遠了。
開學后的一天下午,我看了全班同學的語文大作業(yè),我看出:字的筆畫要勻稱些才美,字與字之間少留些空隙比較整齊。所以從那后我按照自己的領(lǐng)悟?qū)懽?,果然字比原來好看多了?/p>
現(xiàn)在,我為自己的字有提高非常高興。但我要鄭重地告訴大家:我寫的字比原來好,絕對不能歸功于書法班,為這事我還和爸爸媽媽爭論過呢!我的立場很堅定。
(二)不尋常的一天
十月一放假一周,從一號到四號我老老實實呆在家里寫作業(yè),眼看僅剩下兩篇日記了。我開始要求出去玩,可爸爸就是不同意,我非常生氣!
到了七號,我失望了。我想:玩也就一上午的時間,下午三點還要上英語班。于是我就沒有再要求??梢淮笤绨职中褋砼d奮地對我說:“今天我們?nèi)ヌ┌舶桑?rdquo;我說:“時間有點緊,不過我還是舉雙手同意。”當確定消息是真實的,我立刻跳了起來,心中有描述不出的喜悅。
汽車駛上了高速公路,我心里還疑惑著:這是怎么了,前三天想去都沒同意,今天就半天時間了怎么又同意了?是爸爸“思維短路”?還是其中有詐?嗨!不管了,反正是去泰安。
來到泰安,已是九點十五,賣早飯的已經(jīng)收攤了,賣中午飯的還沒開始賣,我想了想說:“解決溫飽只有肯德基和麥當勞兩個地方,我選肯德基,你呢?”爸爸說:“好吧,去肯德基。”吃完飯,我說:“去天外天廣場還是市政廣場?”爸爸神秘地說:“我?guī)闳€好地方。”他開著車來到了華泰。我才明白,今天爸爸是來修車的。我聞著汽油味,聽著修打聲熬過了一個小時,終于修完了。
因為修完車已經(jīng)十一點了,下午還要上英語班,我們就直接打道回府了。
姜還是老的辣,爸爸真是別有用心,佩服!
人生就像一次旅行,不必在乎目的地,在乎的只是沿途的風景以及看風景的心情。