在初三這個(gè)三點(diǎn)一線的生活里,也不曾缺少樂(lè)趣——題記
第四節(jié)課是化學(xué),老師在講臺(tái)上口吐飛沫的講著,我們呢?大腦瀕臨在死機(jī)的邊緣,昏昏欲睡。忽一人大呼:“誰(shuí)給我解釋一下爆炸什么意思?”我們瞬間精神抖擻。只見(jiàn)化學(xué)老師怒氣沖沖的瞪著我們。“小A,請(qǐng)你來(lái)回答!”小A極其不情愿的站起來(lái),答道:“嘣!”臺(tái)下爆笑一片,我們的注意力又重回到了開(kāi)機(jī)狀態(tài)。
語(yǔ)文課是我們最喜歡的課了,因?yàn)槲覀兛梢院苡淇斓暮屠蠋熼_(kāi)玩笑。“同學(xué)們,今天我們來(lái)玩?zhèn)€游戲”語(yǔ)文老師神秘的說(shuō)道。我們不禁充滿好奇,也很期待。“我們來(lái)看看誰(shuí)積累的成語(yǔ)多”老師不緊不慢的解釋道。同學(xué)們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)摩拳擦掌。“好,同學(xué)們,請(qǐng)聽(tīng)題,用哪個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容一個(gè)人長(zhǎng)的不出眾呢?”答:“其貌不揚(yáng)!”“那用哪個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容人長(zhǎng)的不好看呢?”答:“慘不忍睹!”老師不禁用贊賞的眼觀看著。我們又問(wèn)道:“那長(zhǎng)的難看呢?”我們大眼瞪小眼,想不出一個(gè)成語(yǔ)來(lái),突然聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)一句:“和你一樣!”老師微微一笑,我們又發(fā)出爆笑聲
“老師,這個(gè)題,你講錯(cuò)了”英語(yǔ)學(xué)霸向英語(yǔ)老師“挑釁”道,幾個(gè)學(xué)渣也在摻和著,其中一個(gè)學(xué)渣假聲假氣的說(shuō)道:“老師,如果因?yàn)槟阒v錯(cuò)的這個(gè)題,我們都考不上北大、清華怎么辦?。?rdquo;說(shuō)著,用無(wú)辜的眼神望著英語(yǔ)老師,老師也被他那樣逗樂(lè)了
這就是我的班級(jí),總有那么幾個(gè)人每時(shí)每刻都刺激著我們笑的神經(jīng),讓我們放松,謝謝那些在老師眼中的壞孩子,給予我們那么多的樂(lè)趣,謝謝你們!
在初三的緊張學(xué)習(xí)中,我們也需要幾段小插曲,來(lái)調(diào)節(jié)一下我們緊張的神經(jīng)。